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한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제18권 제3호 (인문 사회과학편)
발행연도
2009.8
수록면
259 - 270 (12page)

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This study is aimed at grasping the actuality of group cohesion which has a significant influence on Taekwon-do trainees' socialization, group stabilization, and continuous solidarity, investigating the level of self-respect, and putting into practical use the materials as fundamental data for enhancing middle school players and high school players' self-respect and cohesion. The results are as followings. First, middle school and high school Taekwon-do players' sex and grade didn't have a significant difference in self-respect and cohesion. Religion had a significant difference in the group atmosphere of cohesion. The players having religions such as catholicism and buddhism made better group atmosphere than those who didn't have a religion. Second, middle school and high school Taekwon-do layers' current poom(grade) and prize-winning history didn't have a significant difference in self-respect and cohesion. Players' career had a significant difference in negative self-respect and group atmosphere of cohesion. The players with longer than three years' career had a higher negative self-respect than those with shorter than three years' career. The players with shorter than three years' career made a better group atmosphere than those with longer than three years' career. Third, affirmative self-respect factors had a statistically significant (+) influence on cohesion acceptance and group participation, but negative self-respect factors had a statistically significant (-) influence on cohesion group atmosphere. Generally speaking, group living through sports player living in adolescence may have a negative factor on player living and school living for middle school and high school Taekwon-do players, which may also have a direct influence on adolescent sports players' score and academic score. Even if outer aspects such as playing skills and physical ability should have an affirmative influence, players may have a difficulty in skill promotion and player living without psychological systematic management such as cohesion through players' self-respect and group living aided by parents.
#Taekwon-do #Self-respect #Group Cohesion

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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