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대한체질인류학회 해부·생물인류학 대한체질인류학회지 제22권 제1호
발행연도
2009.3
수록면
47 - 59 (13page)

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최근 건강-의료 분야의 학과 신설 및 전공자가 급격하게 늘어남에 따라 해부학 교육의 질적 향상 및 학습자의 학습효과 증진을 도모하기 위해서는 새로운 강의방식의 도입이 필요하다. 따라서 본 연구는 해부학 과목이 전공필수로 포함되어 있는 강원대학교 2개 학과(간호학과, 스포츠과학부) 전공자들을 대상으로 해부학 강의를 위하여 강원대학교 e-러닝 센터와 함께 가상강의 컨텐츠를 개발 과정에 있어 담당교수의 역할을 분석하고, 정규교육과정에서 적용한 후, 학생들의 설문 조사와 가상강의실 운영 성과를 평가하였다.
해부학 가상강의 컨텐츠와 운영에 대하여 학생들의 만족도와 활용가능성, 난이도, 운영의 적절성에서 긍정적인 평가를 받았으며, 가상강의실 게시판 활동을 통하여 학생들이 자율적이고 능동적인 학습활동을 보였다. 그러나 학생들이 개선점으로 지적한 컨텐츠의 질적 향상 및 관련 자료의 보강은 시급히 개선해야 할 부분으로 나타났다.
따라서 본 연구는 건강-의료 분야의 전공자뿐만 아니라 다양한 분야에서 요구하고 있는 강의수요에 비해 턱없이 부족한 해부학 전공 교수진의 교육 부담을 경감하고 해부학교육에 있어 새로운 지평을 열 수 있는 가상강의에 대한 연구로서, 향후 해부학 강의에 있어 충분한 활용가치가 있는 효과적인 교수법이 될 것으로 사료된다.
#해부학 #가상강의 #간호학과 #스포츠과학부 #설문 조사 #E-learning #Anatomy #Health #Questionnaire #Nursing #Sports

목차

서론
대상 및 방법
결과
고찰
참고문헌
Abstract

참고문헌 (31)

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1. [학술지(정기간행물)] - Autti T / 2007 / Elearning is a well-accepted tool in supplementary training among medical doctors : an experience of obligatory radiation protection training in healthcare / Acta Radiol 48 (5) : 508 ~ 513 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - Aziz MA / 2002 / The human cadaver in the age of biomedical informatics / Anat Rec 269 (1) : 20 ~ 32 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - Bacro T / 2002 / Web-delivery of anatomy video clips using CD-ROM / Anat Rec 281 (2) : 78 ~ 82 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - Drake RL / 1998 / Anatomy education in a changing medical curriculum / Anat Rec (New Anat) 253 : 28 ~ 31 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - Gresty K / 2007 / Addressing the issue of elearning and online genetics for health professionals / Nurs Health Sci 9 (1) : 14 ~ 22 google schola

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