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이용수
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Functional Meanings of and
Ⅲ. Method
Ⅳ. Results and Discussion
Ⅴ. Conclusion
Works Cited
Abstract
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The Use of English Resultative Connectives in Korean University Students' Writing
담화와인지
2004 .12
English Connective so in Korean EFL Students’ Writing
새한영어영문학
2007 .02
Discourse Connectives Revisited with Reference to so
담화와인지
2002 .12
한국어 학습자의 대체 표현 연구 : 중·고급 학습자의 연결어미 사용 실태를 중심으로
한국어학
2011 .02
연결어미 "-고"의 다의적 쓰임에 대한 인지적 해석
언어과학연구
2011 .09
Characteristics of Korean High School Students’ Summary Writing of English Reading Texts
응용언어학
2016 .12
번역가의 문체선택 연구 : 『호밀밭의 파수꾼』 번역텍스트 비교분석
번역학연구
2012 .12
A Constraint on Constraints
음성음운형태론연구
1999 .12
On the other hand: A Comparative Study of Its Use by Korean EFL students, NS Students and Published Writers
언어과학
2019 .01
중국어권 한국어 문법서에 나타난 계기 관계 연결어미의 문법 기술 - ‘-자’와 ‘-자마자’를 중심으로
어문연구
2018 .01
구어말뭉치에 나타난 대등연결어미 운율의 양상
담화와인지
2013 .12
연결어미의 의미 기능과 메타언어 선정에 대하여 - 후행절 제약 양상을 토대로 -
언어사실과 관점
2020 .01
Discourse Connectives Revisited
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2002 .06
문장 수준 언어 자질과 딥러닝 - 접속 부사 추정을 위해
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2018 .04
연결어미 ‘-어서’의 의미 확장에 대한 인지언어학적 접근
국어교육연구
2012 .02
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