지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
1. 서론
2. Do 지원의 통사적 기능
3. Do-지원의 발생과정
4. Do 지원의 발달과정
5. 결론
참고문헌
Abstract
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
國語 補助動詞의 統辭的 特性 硏究
어문론집
2001 .12
On the Universality of Auxiliary Verbs
Journal of Universal Language
2012 .03
The effect of context speech rate in the recognition of English auxiliary verbs
음성음운형태론연구
2014 .04
Auxiliary Verbs and Structural Case Assignment in Korean
어학연구
2002 .12
When 'No' Does not Mean 'No'
언어과학연구
2003 .12
English Modal Auxiliaries on Grammaticalization Chain
언어과학연구
2002 .09
Can Auxiliary is Be Always Contracted to 's?
응용언어학
2001 .12
Auxiliary Verbs and Evaluative Viewpoints
언어
1976 .12
영어조동사 do와 중세영어 문법변화에 대한 추론
언어과학
2012 .01
日韓両言語の補助動詞「ておく」と「아/어 놓다·두다」の対照 研究 : 構文的な特徴を中心に
일어일문학
2018 .02
Blocking of English Auxiliary Reduction - Where and Why
생성문법연구
2014 .01
한국어 교육을 위한 의존용언 표현의 어휘항목 선정
이중언어학
2005 .01
Coherence in Korean 'Auxiliary' Verb Constructions
어학연구
1973 .12
중국어 조동사 활용을 통한 공손표현 고찰
중국어문학
2015 .01
표현 양식 차이로 인한 한/영 번역의 문제
통번역교육연구
2011 .01
보조동사 구문의 구조 기술 문제
한국어학
2007 .05
A Comparative Analysis of Grammaticalization in English and Korean Modal Auxiliaries
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2003 .06
Uses of can and may by Korean pre-service English teachers and native English instructors
영어교과교육
2015 .01
0