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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제4권
발행연도
2005.12
수록면
107 - 127 (21page)

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본 연구는 유아교육용 소프트웨어의 사용자 인터페이스에서 가장 중요한 원칙을 유아들이 쉽게 사용할 수 있는 사용성(usability)으로 보고, 그 사용성을 높여주는 요소인 체계적으로 구성된 정보와 시청각적 구성요소, 구성원리를 분석하는데 목적을 두었다. 분석대상으로는 유아교육용 소프트웨어 중 ‘줌비니 산악구출작전’을 대상으로 하여 정보의 구조(선형구조, 계충구조, 네트워크 구조), 시각적 요소(색, 레이아웃, 타이포그래피, 아이콘, 포인터, 대화상자), 청각적 요소(음성, 음향), 구성원리(일관성, 가시성, 피드백, 관용성)에 따라 각각 분석하여 그 결과를 제시하였다.
#사용자인터페이스(User Interface) #사용성(Usability) #소프트웨어(Software)

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 분석방법
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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