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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제2권
발행연도
2003.12
수록면
163 - 183 (21page)

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본 연구의 목적은 유아에게 미술 감상 활동을 지도하기 위한 교육 자료로 활용하기 위해 인터넷 웹사이트를 조사하여 문제점을 알아보고 활용방안을 모색하는데 있다. 연구 결과, 유아 미술 감상 자료 활용을 위한 인터넷 웹사이트의 운영 형태는 국ㆍ공립 미술관ㆍ박물관 웹사이트가 전체 80개 웹사이트 중 총29개로 36%이고, 일반 미술관ㆍ박물관 웹사이트는 총 51개로 전체의 64 %로 나타났다. 인터넷 웹사이트의 구성면에서 국ㆍ공립 미술관ㆍ박물관 웹사이트가 전체에서 차지하는 비율은 작지만 대부분의 항목들이 유아 미술감상 교육을 위한 자료로서 활용될 수 있음을 보여주고 있다. 이와는 달리 일반 미술관ㆍ박물관 웹사이트는 비율은 높지만 거의 대부분이 전시장을 안내하는 역할을 담당하고 있어 감상교육을 위한 자료 제공은 부족한 것으로 나타났다.
이러한 문제들을 해결하기 위해서 사이버 미술관ㆍ박물관과 3Dㆍ동영상 작품 감상의 제공, 미술감상 관련 자료실의 보강, 미술감상과 관련 있는 미술관ㆍ박물관 사이트를 소개하는 검증된 사이트나 안내 자료의 개발, 유아교육 전공 전문인의 유아 미술감상 사이트 제작의 활성화, 국가적 지원 등의 노력이 필요하다.
#유아미술감상교육(Art appreciation education for young children) #인터넷 웹사이트(Internet website) #미술관(Art gallery) #박물관(Museum)

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
부록
Abstract

참고문헌 (0)

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