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논문 기본 정보

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저널정보
한국인지과학회 인지과학 인지과학 제13권 제2호
발행연도
2002.6
수록면
15 - 23 (9page)

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This paper reports an experiment on Broca's aphasics' comprehension of a class of English constructions involving empty categories. Based on Grodzinsky's (1986) account of chance-level performance of agrammatic understanding of movement constructions and their thematic role assignments. I show that Grodzinsky s notion of invisible empty categories can be further extended to include pronomical anaphors (PRO's) in Chomsky's (1981) sense and that the asymmetry in their poor comprehension of subject- and object-control constructions can be explained by the heuristic mechanism of the default thematic role assignment rule. eventually supporting Grodzinsky's claim that empty categories are not visible in agrammatic's syntactic representation.
#agrammatic #Broca's aphasia #empty category #pronominal anaphor #thematic roles

목차

Abstract
1. BACKGROUND
2. PRONOMINAL ANAPHORS: PRO
3. TRACE vs. PRO: PREDICTING AGRAMMATIC COMPREHENSION
4. EXPERIMENT: PICTURE-MATCHING TASK
5. RESULTS
6. DISCUSSION
7. CONCLUDING REMARKS
REFERENCES
Appendix Ⅰ. Sample Pictures

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