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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제16권 제4호
발행연도
2007.11
수록면
287 - 294 (8page)

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유소년의 스포츠 참여 형태를 행동적, 인지적, 정의적 참여로 조사 분석하여 스포츠 참여형태와 자기실현과의 관계를 통해 현실적응력 신장과 스포츠 참여의식의 고취 및 건전한 성숙을 도모하는데 그 의미와 목적을 두고 있다.
본 연구의 대상은 서울지역에 소재하고 있는 초등학생들 중 유소년 수영교실에 참여하고 있는 남, 여를 대상으로 총600명을 유층집락무선표집법(stratified cluster random sampling)을 이용하여 표본을 추출하였다.
표집 된 600명 중 설문지 조사에 참여한 인원은 584명이였으나 실제로 사용된 자료는 불성실하게 응답한 자료로 판단되거나 조사내용의 일부가 누락된 45명을 제외한 539명 이었다.
자료처리는 컴퓨터에 개별 입력시킨 후 SPSS 14.0 for Window 프로그램을 활용하여 표준중다회귀분석(standard multiple regression analysis)을 실시하여 다음과 같은 결론을 내렸다.
첫째, 행동적 참여와 자기실현과는 관계가 있는 것으로 나타났다.
둘째, 인지적 참여와 자기실현과는 관계가 있는 것으로 나타났다.
셋째, 정의적 참여와 자기실현과는 관계가 있는 것으로 나타났다.
#유소년 수영교실 #참여형태 #자기실현

목차

초록
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Method
Ⅲ. Result
Ⅳ. Discussion and Conclution
Bibliography

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