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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제8권 제3호
발행연도
2008.3
수록면
182 - 189 (8page)

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본 연구의 목적은 초등학교 저학년 아동의 게임이용 실태를 살펴보고, 학년에 따라 게임몰입에 차이가 있는지, 그리고 게임이용 실태가 게임몰입에 영향을 주는지 알아봄으로서 아동의 컴퓨터게임관련 연구의 기초자료로 활용하는데 있다. 연구대상은 부산에 소재한 한 초등학교 1학년부터 3학년 아동 총 239명으로, 컴퓨터 게임 사용 실태 조사 설문지와 컴퓨터게임 몰입 검사지를 배부하여 자료처리를 하였다.
게임이용 실태를 살펴보면, 1학년 아동의 게임 경력, 게임시간, 주간게임 횟수 등에서 3학년 아동과 비슷하거나 더 많은 것으로 나타났다. 게임몰입경향의 학년별 차이는 나타나지 않았으나 성별차이는 나타났다. 또한 컴퓨터게임 실태조사 항목인 게임경력, 주당 게임횟수, 1회당 게임시간, 게임 이유 등이 게임몰입에 모두 유의미한 영향을 주는 것으로 나타났다. 마지막으로, 연구결과에 대한 논의와 후속연구가 제안되었다.
#컴퓨터게임 #게임몰입 #아동 #Computer Game #Game Immersion #Children

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 연구결과 및 논의
참고문헌
저자소개

참고문헌 (15)

참고문헌 신청
1. [보고서] - 한국인터넷진흥원 / 2007 / 2006년 하반기 정보화 실태조사 google schola 2. [보고서] - 한국인터넷진흥원 / 2007 / 인터넷이슈 기획 분석:유아 및 초등학생의 인터넷이용실태 분석 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 송숙자 / 2003 / 아동의 컴퓨터게임 몰두성향과 심리사회 및 행동적 특성에 관한 연구 / 아동학회지 24 (5) : 27 ~ 41 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - K. Durkin / 2002 / Not So Doomed: Computer Game Play and Positive Adolescent Development / Applied Developmental Psychology 23 : 373 ~ 392 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - L. Bensley / 2001 / Video Games and Real-life Aggression: Review of the Literature / J. of Adolescent Health 29 : 244 ~ 257 google schola

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