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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2006.9
- 수록면
- 37 - 51 (15page)
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Objectives: The objective of this study is to investigate the relation between the obesity prevalence of elementary school students and some factors such as socio-demographic factors, parent's obesity, diet habit and physical activity.
Methods: The students of the fourth(443), fifth(405) and sixth grade(417) at six elementary schools in the school district of Daejeon metropolitan city were sample-surveyed and classified into a normal group, a non-intensive obesity group, and a highly intensive obesity group.
Results: 1. The obesity rate of the elementary school students in the school district of Daejeon metropolitan city was total 14.2%.
2. The obesity rate of students with parents who had high BMI was notably higher than the other groups.
3. Diet factors such as eating fast, always eating one more, liking fatty food and the frequency of snacks were more critical than physical activity factors in relation to school children's obesity.
Conclusions: From the above evidences, it is apparent that the obesity of elementary school students have strong relations with eating habits. It is needed that obesity prevention program such as effective meal guidance in addition to intense physical activities is included in the curriculums of health education for elemental)' school students.
Methods: The students of the fourth(443), fifth(405) and sixth grade(417) at six elementary schools in the school district of Daejeon metropolitan city were sample-surveyed and classified into a normal group, a non-intensive obesity group, and a highly intensive obesity group.
Results: 1. The obesity rate of the elementary school students in the school district of Daejeon metropolitan city was total 14.2%.
2. The obesity rate of students with parents who had high BMI was notably higher than the other groups.
3. Diet factors such as eating fast, always eating one more, liking fatty food and the frequency of snacks were more critical than physical activity factors in relation to school children's obesity.
Conclusions: From the above evidences, it is apparent that the obesity of elementary school students have strong relations with eating habits. It is needed that obesity prevention program such as effective meal guidance in addition to intense physical activities is included in the curriculums of health education for elemental)' school students.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
〈ABSTRACT〉
참고문헌 (41)
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