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본 연구의 목적은 6월항쟁에서 분출된 민주화의 열망, 집합흥분, 가치헌신 그리고 그것에 기초한 사회적 연대의 형성을 이론적ㆍ경험적으로 조명하는 데 있다. 본 연구는 집합열광, 집합의식과 연대의 생성기제를 밝힌 뒤르켐의 의례론을 사회운동에 접목함으로써 운동의 인지적 요소뿐만 아니라 정서적이며 도덕적 차원을 살펴보았다. 또한 뒤르켐이 연구한 제도화된 종교의례와 비제도화된 사회운동 간의 차이점에 대한 인식 하에, 본 연구는 의례화 전략과 실천과정을 강조한 후기 뒤르켐주의에 기초하여, 사회운동이 종교의례와 같은 효과를 낳도록 의례화시키는 ‘분리’ 연행과 ‘전이’ 연행을 이론화하였다. 이러한 이론적 작업에 터하여, 본 연구는 의례 기획단으로서 출범한 국민운동본부가 자유민주주의와 민중민주주의의 프레임을 정렬하고, 일반시민으로 하여금 민주/독재의 이항대립을 극명하게 인지하고 정서적으로 체험하며 도덕적으로 판단할 수 있도록 각본을 마련하였다는 점에 주목하였다. 아울러 다양한 운동 레퍼토리들이 지속적으로 연행되면서, 운동 참여자들이 일상의 속된 세계와 구분되는 ‘거룩한’ 세계로 진입하는 과정을 살펴보았다. 본 연구는 그 세계에서 개헌 프레임에 내장된 민주적 가치가 집합적으로 비등하며, 운동주도자, 지지자 그리고 방관자의 애초 구분이 허물어지고 공동체적 연대가 형성되었음을 주장한다.
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 이론적 논의
Ⅲ. 6월항쟁의 연행, 집합열광과 연대
Ⅳ. 결론
참고문헌
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