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The purpose of this research is to empirical test the relationship among interpersonal relation orientation and dance inspection of experience. This research which to achieve this purpose sample of 235 a highschool student.
The survey questionnaire were used to collect data. The method made use of anomie index which the by Schutz(1996) standardized sentences by translation index and the reliability of the questionnaire ranged from .77 to .91 as Cronbach α values. The data-analysis output the average and the standard we use the descriptive analysis, one-way anova analysis, correlation analysis, regression analysis. The analyzed-result as followed.
First, for female students, experiences of dance inspection tend to form need for inclusion and need for affection to the interpersonal relationship greater than for male students.
Second, for high school students, the more direct experiences of dance inspection are, the higher need for inclusion and need for affection to the interpersonal relationship are.
But, for high school students, experiences of dance inspection don't tend to affect on need for restriction to the interpersonal relationship.
The survey questionnaire were used to collect data. The method made use of anomie index which the by Schutz(1996) standardized sentences by translation index and the reliability of the questionnaire ranged from .77 to .91 as Cronbach α values. The data-analysis output the average and the standard we use the descriptive analysis, one-way anova analysis, correlation analysis, regression analysis. The analyzed-result as followed.
First, for female students, experiences of dance inspection tend to form need for inclusion and need for affection to the interpersonal relationship greater than for male students.
Second, for high school students, the more direct experiences of dance inspection are, the higher need for inclusion and need for affection to the interpersonal relationship are.
But, for high school students, experiences of dance inspection don't tend to affect on need for restriction to the interpersonal relationship.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌
참고문헌 (0)
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