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The purpose of this study was to explore effective ways to teach non-moving exercise in school more successfully. It's specifically intended to analyze the current curriculum pattern for non-moving exercise and to provide a variety of materials and teaching methods. For attaining the purpose, the following efforts were made:
1) The teaching contents of non-moving exercise for third grade was analyzed.
2) The non-moving exercise pattern and its learning elements were sorted out.
3) The various non-moving exercise materials were suggested.
4) The scope and concept of inquiry action activity were defined to improve an expression ability of non-moving exercise.
5) The teaching method to enhance a potential expression ability was recommended.
6) How to elevate children's interest and will to learning was explained with examples.
1) The teaching contents of non-moving exercise for third grade was analyzed.
2) The non-moving exercise pattern and its learning elements were sorted out.
3) The various non-moving exercise materials were suggested.
4) The scope and concept of inquiry action activity were defined to improve an expression ability of non-moving exercise.
5) The teaching method to enhance a potential expression ability was recommended.
6) How to elevate children's interest and will to learning was explained with examples.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지도방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
참고문헌 (0)
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