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논문 기본 정보

자료유형
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대한국토·도시계획학회 국토계획 國土計劃 第37卷 第2號
발행연도
2002.4
수록면
329 - 352 (24page)

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This study examines various aspects of undergraduate planning curricula currently offered by universities in Korea. It analyses the structure of the curriculum and the degree of concentration by subject area for each college program. Comparison is made between planning programs affiliated to engineering colleges and social sciences colleges. In addition main features of planning programs in selected universities in Japan, U.S.A. and U.K. are examined for comparison. Based on the research results this study suggests appropriate directions for restructuring the curriculum in the future.
#도시 및 지역계획 교과과정 #교과목 분석 #planning curriculum #curriculum analysis

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국내 도시계획 관련 학과의 교과목 현황
Ⅲ. 외국 도시계획 관련 학과의 교과목 현황
Ⅳ. 도시계획 관련 학과의 교과목 운영방향
Ⅴ. 결론
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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-539-017536093