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1. 서론
2. 무엇이 쓰여졌나? : 서술된 내용과 학습지침의 문제
3. 어떻게 쓰여졌나? : 구성방식의 문제
4. 역사서술과 구성상의 관점 : 편향성의 문제
5. 결론 및 제언
참고 문헌
토론 - 이찬희
토론 - 송상헌
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