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Korean Institute of Information Scientists and Engineers 한국정보과학회 학술발표논문집 한국정보과학회 2000년도 가을 학술발표논문집 제27권 제2호(Ⅱ)
발행연도
2000.10
수록면
583 - 585 (3page)

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과학 문명의 발달은 산업 분야뿐만 아니라 사회, 문화의 영역에 이르기까지 폭발적인 발전을 가능하게 하였으나, 자연 환경을 함부로 파괴하게 되었고 인류의 삶의 터전을 회복불능의 상태로 만들어 인간을 포함한 모든 생명체의 생존을 위협하고 있다. 환경은 한번 파괴되면 이를 회복시키는데 많은 시간과 비용이 소요된다. 따라서 환경에 대한 인식과 지식 및 기능을 습득하고 올바른 태도를 기르는 환경교육이 절실히 요구된다. 그러나 현재 우리 나라 초등학교에서의 환경교육은 대부분 인지적 측면만을 지도하고 있어 환경보전 의식의 내면화를 위한 교수-학습 방법을 필요로 하고 있다.
최근 웹을 교육에 활용하는 다양한 방법이 시도되고 ... 전체 초록 보기

목차

요약

1. 서론

2. 관련연구

3. 환경 교육을 위한 웹 프로젝트 학습 시스템

4. 결론 및 제언

5. 참고문헌

참고문헌 (0)

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