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저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제22집
발행연도
2000.9
수록면
113 - 136 (24page)

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그간 아동보육프로그램은 주로 보육내용에 초점을 맞춘 프로그램에 관한 연구가 유아교육학적 접근에서 이루어지고 있는 실정이며, 최근 교육과 보호의 관점에서 정부의 보육프로그램이 제시되고 있다. 이러한 보육프로그램은 아동보육에 대한 부분적인 관점에서 소개되어 있고 포괄적인, 사회복지적 관점에서 개발되어 있지 못하다. 따라서 사회복지적 관점에서 포괄적인 아동보육프로그램 개발이 필요함이 실증되고 있다.
우리나라 아동보육욕구에 따른 포괄적 아동보육프로그램의 실천 모형 즉, 목표, 주체, 대상, 기능, 재원별로 실천모형을 구성하여 보았다.
이 실천모형은 NAEYC의 발달적 교육프로그램, 일본 보육소의 보호프로그램, 헤드스타트의 보상프로그램, 일본의 지역자녀양육 지원센터사업의 지역공동체 모델을 포괄하며 여기에 필자가 추가한 정서적 지원서비스, 정보 및 의뢰서비스, 지역사회교류서비스가 통합된 프로그램이다.
포괄적 보육프로그램의 실천모형은 아동과 가족의 역기능을 예방하는 목적을 가지고 발달적 교육, 가정에서와 같은 보호, 영양, 보건서비스 외에 부모와 가족의욕구를 충족시켜 줄 수 있는 종합적인 지역복지센터로서의 목표의 재구성이 요청된다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 포괄적 보육프로그램의 실천모형

Ⅳ. 포괄적 보육서비스로의 접근

Ⅴ. 결 론

참 고 문 헌

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