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대한지리학회 대한지리학회지 대한지리학회지 제38권 제2호
발행연도
2003.6
수록면
275 - 291 (17page)

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ICT(Information & Communication Technology) 활용 지리수업을 위해서는 데이터베이스(database, 이하,‘DB’라 칭함)형 교수-학습 자료를 개발하는 것이 필수적이다. 이러한 DB형 교수-학습자료는 WBI(Web Based
Instruction, 웹기반수업)에서의 지리이미지자료 사용상의 문제점을 극복해 줄 대안으로 간주된다. 이를 위하여 본 연구에서는 우선 지리이미지 데이터베이스 프로그램(이하,‘지리이미지 DB 프로그램’이라 칭함)을 기반으로 CD-ROM 형태의 지리이미지 전자사전(이하,‘GEO-DB’라 칭함)을 제작했다. GEO-DB에는 3,060개의 지리이미지가 원자료로 수록되어 있는데, 이러한 자료들은 온라인과 오프라인 상에서 교사와 학습자가 공동으로 수집한 것이다. GEO-DB에는 교사와 학습자 모두 지리이미지 자료를 단순하게 활용함은 물론, 임의적으로 자료의 가공이 가능하도록 포트폴리오 기능을 첨부했는데, 이러한 포트폴리오 기능은, 특히 학습자의 자기주도적 학습능력의 신장에 기여하고자 한 것이다. GEO-DB는 사용의 수월성, 검색의 신속성 및 확장의 무한성을 갖고 있어서, 지리 교수-학습에서 ICT의 활용 가능성을 극대화시켜 줄 수 있고, 학습자의 지리학습능력의 신장과 지리학습태도의 변화에 크게 기여할 수 있는 것으로 교사와 학습자에 의해 평가되었다.

목차

ICT 활용 지리수업을 위한 DB형 교수-학습 자료 개발

요약

Abstract

1. 서 론

2. ICT 활용수업 및 DB형 교수-학습자료 개발의 의의

3. GEO-DB의 제작

4. GEO-DB의 수업 적용 및 효과 분석

5. 결론 및 제언

謝辭

註

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