메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 한국지리환경교육학회지 제10권 제3호
발행연도
2002.1
수록면
1 - 16 (16page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 논문에서는 어떤 학습자료를 활용하여 수업을 하면, 지리학습이 학생의 일상 생활 경험과의 연계성을 높일 수 있을 것인가 하는 문제에 대하여 살펴보았다. 먼저 지리교육의 패러다임 변화 속에서, 학습의 일상생활과의 연계성 문제가 어떤 사회적 맥락에서 주요 문제로 부각되게 되었는지를 살펴보고, 최근 지리교육학계에서 논의가 활발한 ‘생활 지리’, 혹은 ‘사적 지리’라는 개념의 의미를 보다 분명하게 정리하였다. 둘째로, 학교 지리교육의 학습과 일상생활에서의 학습간의 거리가 어떤 측면에서 발생하게 되는지를 살펴보고, 그 괴리를 줄이기 위한 구체적인 수업방안을 개발하여 제시하였다.
#일상 생활 지리 #사적 지리 #패러다임 #학습지도안. #geography of every day life #private geography #paradigm #lesson plan.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0