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논문 기본 정보

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전문잡지
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저널정보
대한건축학회 건축 건축 제23권 제3호
발행연도
1979.6
수록면
22 - 27 (7page)

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이 연구의 대상은 각급학교 즉 국민학교 중학교 및 고등학교를 대상을 하되 실업계 고등학교는 원칙적으로 제외하였다. 이와 같이 각급학교를 대상으로 한것은 계획 기준상 상호 연속적인 관계가 있기 때문에 동시에 고찰할 필요가 있다고 본 것이다. 먼저 각급학교에 적정 배치와 학교단위 학급수의 관계를 고찰하였다. 그리고 일반교실과 특별교실의 크기와 요구수의 합리적인 산출을 시도하였다. 다음 지급까지 취급되지 않은 체육장의 규보 결정방법을 시도 하였다. 끝으로 교사대지의 최저기관에 관하여 고찰하였다.

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