생태공원 방문객의 경험적 가치가 몰입, 환경인식과 행동의도에 미치는 영향 : 광주·전남권 생태공원 방문객을 대상으로 :The experiential value of visitors to an ecological park and its impact on flow, environmental awareness, and behavioral intentions. : Visitors to Ecological Parks in Gwangju and Jeonnam Region

박주영

추천

검색

자료유형: 학위논문

저자정보: 박주영 (전남대학교 )

지도교수: 오치옥

발행연도: 2023

저작권: 전남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수13

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2023

방문동기에 따른 생약전시관 잠재방문객 시장세분화

박주영 , 박운정 관광연구저널 2023.03 학술저널

생태공원 방문객의 경험적 가치가 몰입, 환경인식과 행동의도에 미치는 영향 : 광주·전남권 생태공원 방문객을 대상으로

박주영 2023.01 학위논문

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

이 연구는 생태공원 방문객의 경험적 가치와 몰입이 환경태도, 환경지식, 환경감수성, 그리고 친환경 행동의도에 어떤 영향을 미치는지 규명하는데 목적이 있다. 또한, 이를 통해, 환경문제 해결을 위해 생태관광에서 형성된 환경인식을 통해 친환경행동을 유도하는 전략 수립에 필요한 기초 자료를 제공하고자 한다.
목적을 달성하기 위해 광주·전남 지역의 생태공원을 방문한 사람들을 대상으로 총 301부의 설문지를 배포했으며, 회수된 설문지 중 답변이 불성실하거나 응답항목이 누락된 설문지 23부를 제외한 278부를 실증 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 27.0 프로그램을 이용하여, 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계분석, 독립표본 T-test, 일원배치분산분석, 단순선형회귀분석, 다중회귀분석을 통해 분석하였다.
이 연구의 분석 결과는 다음과 같다.
첫째, 방문 횟수가 높은 집단은 교육적 가치, 도덕적 몰입, 성장의 한계 태도, 환경지식, 그리고 친환경행동의도가 낮은 집단보다 더 강하게 나타났다. 또한, 체험프로그램에 참여한 집단은 경험적 가치의 하위요인인 학습적, 심미적, 유희적 가치에서, 몰입의 모든 하위요인에서, 환경태도 요인 중 자연조화태도와 환경지식, 환경감수성, 친환경행동의도가 더 강하다. 둘째, 경험적 가치의 하위요인 중 교육적 가치는 몰입의 모든 하위요인에 긍정적인 영향을 미치며, 심미적 가치는 도덕적 몰입과 개인적 몰입에, 일탈적 가치는 사회적, 도덕적 몰입에 정(+)의 영향을 미쳤다. 셋째, 몰입의 하위요인 중 사회적 몰입과 도덕적 몰입이 높을수록 환경지식에 긍정적인 영향을 미치며, 개인적 몰입은 환경태도의 모든 하위요인에 유의한 영향을 미치고, 사회적 몰입은 자연지배태도에 정(+)적인 영향을 미쳤다. 또한, 몰입의 모든 하위요인이 환경감수성에 유의한 영향을 미쳤다. 넷째, 환경지식은 환경태도의 하위요인 중 자연조화, 성장의 한계요인에 정(+)의 영향을 미치며, 환경감수성에도 정(+)의 영향을 미친다. 환경감수성은 환경태도의 모든 하위요인에 유의한 영향을 미친다. 다섯째, 환경태도는 친환경행동의도에 정(+)의 영향을 미친다. 종합적으로, 방문 빈도가 높을수록, 프로그램에 참여할수록 경험적 가치, 몰입, 환경인식, 친환경행동의도가 높아지며, 경험적 가치 요인 중 교육적 가치는 몰입에 가장 큰 영향을 주고, 몰입은 환경인식에 긍정적인 영향을 미친 후, 친환경행동의도가 높게 나타났다.
이 연구의 시사점은 다음과 같다. 이 연구는 체험경제이론의 네 가지 체험요소를 활용하여 친환경행동의도까지의 관계성을 파악했다는 점에 의의가 있다. 이를 통해 경험적 가치 중 교육적 가치가 몰입을 통하여 사람들의 환경행동의도까지 긍정적인 영향을 미친다는 것을 확인할 수 있었다. 따라서 환경인식 개선과 환경행동 강화를 위해 교육적인 요소를 강화시키는 것이 필요하다. 또한, 생태공원에서의 환경교육프로그램 개발과 홍보의 중요성을 강조하며 생태공원이 생태관광의 중요한 장소로써 환경문제 해결과 환경행동 유도에 큰 역할을 수행할 수 있음을 증명하였다. 마지막으로, 이 연구 결과를 기반으로 생태관광 활성화를 위한 지원정책, 환경교육프로그램 개발 및 홍보 방안 등을 고려할 수 있을 것이며, 이를 통한 환경문제 해결에 기여할 수 있는 정책적인 지원이 이루어 짐으로써 지속 가능한 관광 산업을 육성시켜야 함을 시사한다.

The purpose of this study is to investigate the influence of experiential value and flow on visitors to ecological-parks, specifically exploring their impact on environmental attitudes, environmental knowledge, environmental sensitivity, and pro-environmental behavioral intention. Furthermore, this study aims to gather information to develop strategies that promote pro-environmental behavior by fostering environmental awareness through the experience of visiting ecotourism destinations, ultimately contributing to the resolution of environmental issues.
To achieve this purpose, a total of 301 questionnaires were distributed to individuals who visited ecological parks in the Gwangju-Jeonnam region. The empirical analysis was conducted using 278 questionnaires after excluding 23 questionnaires with missing responses. The collected data were analyzed using various statistical methods, including frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, independent sample t-test, one-way analysis of variance, simple linear regression, and multiple regression analysis.
The study''s findings are as follows:
First, frequent visitors demonstrated higher levels of educational value, moral flow, growth restriction attitudes, environmental knowledge, and pro-environmental behavioral intention compared to infrequent visitors. Additionally, the group that participated in the ecological experience program exhibited higher levels of educational, aesthetic, and entertaining experiences within the sub-factors of experiential value. They also displayed a stronger emphasis on the natural harmony aspect within the sub-factor of environmental attitude. Moreover, the participating group showed higher levels of environmental knowledge, environmental sensitivity, and pro-environmental behavioral intention compared to the non-participating group. Second, among the sub-factors of experiential value, educational value positively influenced all sub-factors of flow, aesthetic value had a positive effect on moral flow and personal flow, and escapist value had a positive effect on social and moral flow. Third, among the sub-factors of flow, higher levels of social and moral flow had a positive influence on environmental knowledge, while personal flow significantly influenced all sub-factors of environmental attitudes. Additionally, social flow positively influenced nature stewardship attitudes. Furthermore, all sub-factors of flow significantly affected environmental sensitivity. Fourth, environmental knowledge positively influenced natural harmony and growth restriction among the environmental attitude sub-factors, and also positively influenced environmental sensitivity, and environmental sensitivity significantly influenced both environmental attitude sub-factors. Fifth, among the sub-factors of environmental attitudes, natural harmony and growth limitation attitudes had a significant influence on pro-environmental behavioral intention. In summary, higher visit frequency and greater program engagement were associated with increased experiential value, flow, environmental awareness, and pro-environmental behavioral intention. Among the factors contributing to experiential value, educational value had the greatest impact on flow, which, in turn, positively influenced environmental awareness and subsequent pro-environmental behavioral intention.
The implications of this study are as follows:
This study is significant as it utilizes the four elements of the experiential economy theory to identify the relationship between educational value and pro-environmental behavioral intention. The findings confirm that educational value has a positive impact on individuals'' intention to engage in pro-environmental behavioral intenion. Therefore, it is necessary to strengthen educational factors to improve environmental awareness and promote environmentally responsible behavior. Additionally, the study highlights the importance of developing and promoting environmental education programs in ecological parks, showcasing their significant role in addressing environmental problems and fostering environmental behavior as essential components of ecotourism. Finally, based on the study''s results, it is recommended to consider supporting policies for ecotourism revitalization, the development and promotion of environmental education programs, and providing policy support to contribute to solving environmental issues and foster sustainable tourism.

I. 서론 1
1. 연구배경 및 연구목적 1
가. 연구배경 1
나. 연구목적 3
II. 이론적 고찰 5
1. 생태공원 · 생태체험프로그램 5
가. 생태공원의 개념과 역할 5
나. 생태체험프로그램 6
2. 경험적 가치ㆍ몰입 7
가. 경험적 가치의 개념과 구성요인 7
나. 경험적 가치의 선행연구 8
다. 몰입의 개념 9
라. 몰입의 선행연구 10
3. 환경태도ㆍ환경감수성ㆍ환경지식 11
가. 환경태도의 개념 11
나. 환경태도의 선행연구 12
다. 환경감수성의 개념 14
라. 환경감수성의 선행연구 14
마. 환경지식의 개념 15
바. 환경지식의 선행연구 16
4. 행동의도ㆍ친환경행동의도 17
가. 행동의도의 개념 17
나. 행동의도의 선행연구 17
다. 친환경행동의도의 개념 18
라. 친환경행동의도의 선행연구 19
III. 연구방법 21
1. 연구모형 및 가설 21
2. 조사도구 26
가. 경험적 가치 26
나. 몰입(flow) 27
다. 환경태도 27
라. 환경지식 28
마. 환경감수성 29
바. 친환경행동의도 30
3. 자료수집 및 분석방법 32
IV. 실증분석 35
1. 조사 대상자의 특성 35
가. 인구통계학적 특성 35
나. 생태공원 방문 특성 36
2. 척도 요인분석 및 신뢰도 분석 37
가. 요인분석 및 신뢰도 분석 37
나. 상관관계 분석 44
3. 가설검증 45
가. 가설 1의 검증 <방문수준에 따른 요인 간 차이 검증> 45
나. 가설 2의 검증 <체험프로그램 참여 유무에 따른 요인간 차이 검증> 48
다. 가설 3의 검증 <경험적 가치가 몰입에 미치는 영향> 49
라. 가설 4의 검증 <몰입이 환경지식에 미치는 영향> 51
마. 가설 5의 검증 <몰입이 환경태도에 미치는 영향> 52
바. 가설 6의 검증 <몰입이 환경감수성에 미치는 영향> 53
사. 가설 7의 검증 <환경지식이 환경태도에 미치는 영향> 54
아. 가설 8의 검증 <환경지식이 환경감수성에 미치는 영향> 55
자. 가설 9의 검증 <환경감수성이 환경태도에 미치는 영향> 56
차. 가설 10의 검증 <환경태도가 친환경행동의도에 미치는 영향> 57
4. 논의 60
V. 결론 67
1. 연구결과 및 시사점 67
가. 연구결과 67
나. 시사점 69
2. 연구의 의의와 향후 연구방향 70
참고문헌 72
Abstract 86
부록(설문지) 90

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

목차

최근 본 자료

댓글(0)