본 연구의 목적은 가정환경 혼돈, 어머니의 부정적 양육행동, 유아의 실행기능, 유아의 공격성 간의 관련성을 살펴보고, 가정환경 혼돈과 유아의 공격성의 관계에서 어머니의 부정적 양육행동과 유아의 실행기능의 매개효과를 확인하는 것이다. 본 연구의 대상은 만3~5세 유아와 그들의 어머니 206명이다. 자료분석은 SPSS 20.0을 사용하여 신뢰도 분석, 일원변량분석, 기술통계 분석, 편상관분석을 실시하였고, AMOS 22.0을 사용하여 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 공격성은 가정환경 혼돈, 어머니의 개입적 양육행동, 강압적 양육행동, 방임적 양육행동과 정적 상관관계가, 유아 억제, 전환, 작업기억, 만족지연과는 부적 상관관계가 나타났다. 둘째, 가정환경 혼돈과 유아의 공격성의 관계에서 어머니의 부정적 양육행동과 유아의 실행기능이 순차적으로 매개하는 것으로 나타났으며, 어머니의 부정적 양육행동과 유아의 실행기능은 가정환경 혼돈과 유아의 실행기능의 관계에서 각각 부분매개 하는 것으로 나타났다. 본 연구는 가정환경 혼돈과 유아의 공격성의 관계에서 어머니의 부정적 양육행동과 유아의 실행기능의 매개효과를 확인함으로써 유아의 공격성 발달에 구체적 개입을 위한 부모 및 가정교육 프로그램의 근거자료를 제공했다는 점에서 의의가 있다.
The purpose of this study was to identify the structural between household chaos, maternal negative parenting behavior, child execution function, and child aggression, and to demonstrate the mediating effects of mother’s negative parenting behavior and child execution function in the relationship between household chaos and child aggression. The present study included 206 children aged 3-5 years old, their mothers. This study performed Cronbach’a. descriptive statistics, One-way random analysis, and partial correlation analysis with SPSS 20.0 program, and structural equation model analysis through AMOS 22.0. The results of this study are as follows: First, child aggression was positive associated with household chaos, mother’s Intrusiveness, coercion, neglect parenting but negatively associated with child inhibition, transition, working memory, and satisfaction delay tasks. Second, the relationship between household chaos and child aggression was partially mediated by maternal negative parenting and child executive function. Second, the maternal negative parenting and child executive function were shown to mediate sequentially in the relationship between household chaos and child aggression. It was also found that the maternal negative parenting and child executive function were partially mediated in the relationship between the household chaos and the child aggression. The finding of this study could be used to highlight the significance of child executive function for the development of aggression and to carry out parent-education program in the child-rearing.
Ⅰ. 서 론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구문제 53. 연구모형 64. 용어의 정의 7Ⅱ. 이론적 배경 81. 유아의 공격성 82. 유아의 공격성에 대한 가정환경 혼돈의 영향 93. 가정환경 혼돈과 유아의 공격성 간 관계에서 어머니의 부정적 양육행동과 유아의실행기능의 매개효과 11Ⅲ. 연구방법 171. 연구대상 172. 연구도구 193. 검사자 훈련 274. 연구 절차 275. 자료분석 27Ⅳ. 연구결과 291. 주요 변인들의 기술통계 292. 예비분석 및 주요 변인들 간의 상관관계 303. 가정환경 혼돈과 유아의 공격성의 관계에서 어머니의 부정적 양육행동과 유아의 실행기능의 매개효과 33Ⅴ. 논의 및 결론 39참고문헌 43부록 54Abstract 62