지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 강영신
- 발행연도
- 2021
- 저작권
- 전남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수18
이 논문의 연구 히스토리 (2)
- 이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
- 연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
- 이 논문의 연구 히스토리 확인하기
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구에서는 전문상담교사의 역할정체성 혼란이 소진 및 직무 만족에 미치는 효과를 살펴보았다. 전문상담교사의 역할정체성 혼란이 소진 및 직무 만족에 영향을 미치는 경로를 설명하는 매개변인으로 역할갈등을, 이러한 매개효과를 조절하는 변인으로 직무의미창조를 설정하였다. 설문조사를 통해 전문상담교사 총 150명의 응답을 수집하여 분석한 결과, 역할정체성 혼란은 역할갈등 및 소진과 정적 상관, 직무 만족과 부적 상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 역할갈등이 역할정체성 혼란과 소진 및 직무 만족의 관계를 매개하는 것으로 나타나, 역할정체성 혼란이 소진 및 직무 만족에 직접적으로 영향을 미치기보다는 역할갈등을 통해 간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 한편 변인들의 경로에서 직무의미창조에 의한 조절된 매개효과는 없는 것으로 나타났다. 논의에서는 이런 결과의 함의와 본 연구의 한계에 대해서 기술하였다.
목차
국문초록 ⅳⅠ. 서론 11. 연구의 목적 및 필요성 12. 이론적 배경 3가. 역할정체성 혼란과 소진 및 직무 만족의 관계 3나. 역할정체성 혼란, 소진 및 직무 만족의 관계에서 역할갈등의 매개효과 6다. 역할정체성 혼란, 역할갈등, 소진 및 직무 만족의 관계에서 직무의미창조의 조절 효과 73. 연구가설 9Ⅱ. 연구 방법 111. 연구 참여자 112. 표집 절차 133. 측정 도구 134. 분석 절차 16Ⅲ. 연구 결과 181. 설문 방식 및 인구통계학적 변인에 따른 차이 182. 변인들의 기술통계 및 상관분석 결과 203. 역할정체성 혼란과 소진 및 직무 만족의 관계에서 역할갈등의 매개효과 224. 역할정체성 혼란이 소진 및 직무 만족에 이르는 관계에서 직무의미창조의 조절된 매개효과 24Ⅳ. 논의 26참고문헌 32영문초록 38부록 40
최근 본 자료
댓글(0)
0