사회적 지지가 청소년의 언어폭력성에 미치는 영향 : 시민의식의 매개효과 검증 :A Study on the Effect of Social Support on Youth Verbal Violence : Centered on Examining the Mediating Effect of Civil Consciousness

정칠화

추천

검색

자료유형: 학위논문

저자정보: 정칠화 (경기대학교, 경기대학교 대학원)

지도교수: 최순종

발행연도: 2021

저작권: 경기대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수26

이 논문의 연구 히스토리 (3)

2021

사회적 지지가 청소년의 언어폭력성에 미치는 영향 : 시민의식의 매개효과 검증

정칠화 청소년학과 2021.01 학위논문

2018

청소년자기도전포상제에서 부모지지와 프로그램 내용요인, 프로그램 진행방법요인이 활동참여도에 미치는 영향 : 청소년과 지도자간 애착관계의 매개효과를 중심으로

정칠화 , 김진호 청소년문화포럼 2018.01 학술저널

2015

청소년자기도전포상제에서 부모지지와 프로그램내용,프로그램진행방법이 활동참여도에 미치는영향 : 청소년과 지도자간 애착관계의 매개효과를 중심으로

정칠화 청소년교육 2015.01 학위논문

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 날로 심각해져 가는 청소년의 언어폭력성을 설명할 수 있는 종합모델을 구안하고자 청소년의 시민의식이 언어폭력성에 미치는 영향요인을 분석하였다. 청소년의 사회적 지지가 시민의식에 미치는 영향을 분석하고, 청소년의 시민의식이 사회적 지지와 언어폭력성의 관계에 필수적인 매개변인으로서의 역할을 하는지를 분석함으로써, 언어폭력성에 미치는 관련변인들 간의 구조적 인과관계를 밝히는데 있다.
이를 위해 본 연구에서는 먼저 선행연구를 통하여 언어폭력성에 영향을 미칠 가능성이 있는 변인들을 추출하고 각 변인들 간 관련성을 검토하였으며, 청소년의 사회적 지지와 언어폭력성의 관계를 매개하는 변인으로 시민의식을 설정하였다. 청소년의 언어폭력성과 시민의식에 영향을 미치는 변인은 사회적 지지요인으로 설정하였으며, 이 요인의 측정변수로 가족지지, 교사지지, 친구지지를 설정하였다.
이러한 연구모형을 검증하기 위하여 본 연구에서는 2020년 9월 1일부터 9월 30일까지 서울시, 경기도, 충청도, 경상도, 전라도, 제주도지역에서 초등학교 5, 6학년과 중학교 1, 2, 3학년을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 총 670부 중 초등학교 4학년 2명과 불성실한 응답자를 제외한 654부를 최종 분석에 활용하였다. 분석을 위해 SPSS WIN 24.0 및 AMOS WIN 24.0 통계 패키지를 활용하였다.
분석방법으로 조사대상자의 인구사회학적 특성을 파악하기 위하여 기술통계분석을 실시하였다. 측정 및 모형의 신뢰도와 타당도를 검증하기 위해서는 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 상관관계분석을 실시하였다. 최종적으로 구조모형 및 매개효과를 검증하기 위하여 잠재구조모형분석(Structural Equation Model, SEM) 및 부트스트래핑 분석을 실시하였다.
구조모형 분석결과 사회적 지지는 시민의식에 정적으로 영향을 미친 것으로 나타났다. 이는 사회적 지지가 높아질수록 시민의식 수준이 높아지는 것을 의미한다. 사회적 지지는 언어폭력성에 부적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 사회적 지지가 높아질수록 폭력적 언어사용 정도가 낮은 것을 의미한다. 시민의식 역시 언어폭력성에 부적으로 영향을 미친 것으로 나타났다. 이는 시민의식이 높아질수록 폭력적인 언어를 사용하지 않으려고 하는 것을 의미한다.
또한 사회적 지지와 언어폭력성 간 관계에서 시민의식의 매개효과 결과는 첫째, 사회적 지지는 시민의식에 직접영향을 미치는 변인으로 나타났다. 둘째, 사회적 지지와 언어폭력성 간 직접효과는 -.127이었으며, 간접효과는 -.453으로 나타났다. 즉, 사회적 지지는 언어폭력성에 직접적인 영향을 미치면서도 시민의식을 통해 언어폭력성에 간접적인 영향도 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 시민의식이 언어폭력성에 직접적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다.
청소년의 언어폭력성을 개념화하고 이를 설명할 수 있는 종합모델을 구축함으로써 관련 변인들간의 인과관계를 경험적으로 밝혀낸 이 연구의 결과는 청소년의 언어폭력성에 대한 인식에 초점을 두어 여러 가지 시사점을 제공한다. 청소년의 언어폭력성을 낮추기 위해서는 첫째, 대한민국 청소년의 시민의식 수준을 향상 시키기 위해 시민역량을 증진시켜야 하며, 둘째, 청소년을 둘러싸고 있는 환경요인으로부터 가정에서는 가족지지를 학교에서는 교사와 친구로부터 지지를 제공 받고 있음을 스스로 인지하여야 하며, 셋째, 청소년에게 있어서 가족, 학교 등 개인이 속해있는 주변인과의 긍정적인 상호관계는 매우 중요하다.

This study was to devise the integrated model that could explain the growing verbal violence of the youth, analyze the effect of civil consciousness of the youth on the verbal violence, and analyze the effect of social support of the youth on the civil consciousness. In addition, this study was to clarify the structural causal relationship among the related variables affecting the verbal violence, by analyzing whether the civil consciousness of the youth could serve as an essential mediating variable between the social support and verbal violence.
To achieve this, this study was to extract the variables that might affect verbal violence set the relationship among social support, and civil consciousness and of the youth, and verbal violence through the literature review.
The questionnaire survey was conducted, targeted to the fifth and sixth grader of elementary school students, and first, second, and third grader of middle school students in Seoul Metropolitan City, Gyeonggi Province, Chungcheong Province, Gyeongsang Province, Jeolla Province, and Jeju-do area from September 1 to September 30, 2020. Of the total 670 copies, 654 were used for the final analysis, SPSS WIN 24.0 and AMOS WIN 24.0 Statistical Package Programs were utilized.
The descriptive statistic analysis was conducted to examine the socio-demographical characteristics for those surveyed. To verify the reliability and validity of measurement and model. Then the exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis and correlation analysis were executed. Finally, the structural equation model(SEM) was used to examine the structural model.
The results have shown that the social support had the positive effect on the civil consciousness. This means that the higher social support, the higher the level of civic consciousness. The social support has been found to have negative effect on the verbal violence. This means that the higher social support, the lower the level of the verbal violence. This study has shown that the civil consciousness had negative effect on the verbal violence. This means that the higher the civic consciousness, the lower the level of the verbal violence.
First, the social support was a variable which affected the civil consciousness directly. Secondly, the direct effect in a relationship with the social support and verbal violence was -.127, and the indirect effect was -.453. That is, this study has found out that the social support affected the verbal violence directly and also affected the verbal violence indirectly through the civil consciousness. Lastly, this study has shown that the civil consciousness affected verbal violence directly.
To reduce the youth verbal violence, first, it needs to improve the level of civil consciousness of the youth in Korea. Secondly, the youth themselves should recognize that they are supported by their families, teachers and friends. Lastly, the efforts of the youth to avoid using violent language should be preceded.

#사회적 지지 #청소년의 언어폭력성

제 1 장 서론 1
제 1 절 연구의 배경 및 필요성 1
제 2 절 연구목적 및 연구문제 4
제 2 장 이론적 배경 7
제 1 절 사회적 지지 7
제 2 절 시민의식 14
제 3 절 언어폭력성 27
제 4 절 사회적 지지, 시민의식, 언어폭력성의 관계 34
제 3 장 연구설계와 분석방법 43
제 1 절 연구모형 43
제 2 절 자료수집 및 연구대상 45
제 3 절 측정도구 45
제 4 절 자료분석 49
제 5 절 잠재변인의 신뢰도와 타당도 검증 결과 50
제 4 장 연구결과 59
제 1 절 연구대상자의 일반적 특성 59
제 2 절 잠재요인의 특성 62
제 3 절 연구모형 검증 68
제 4 절 구조모형 분석 73
제 5 장 결론 및 제언 78
제 1 절 요약 및 논의 78
제 2 절 연구의 시사점 및 제언 82
참고문헌 86
부 록 102
Abstract 107

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (3)

초록· 키워드

목차

최근 본 자료

댓글(0)