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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 이병운
- 발행연도
- 2016
- 저작권
- 부산대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수3
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The purpose of this study is to find better or alternative ways for learning based on the survey results examine the difficulty of vocabulary through specialized lexical analysis of commercial high school''s basic curriculum of ''commercial economics''. To this end, the first conducted vocabulary frequency analysis of ''commercial economics'' textbook in 2009 revised curriculum, based on 892 different vocabulary derived analysis was conducted for students of difficulty Survey, difficulty Survey results derived difficult even for the top 64 vocabulary subject to the frequent appearance was extracted co-occurrence frequency and centrality through the network text analysis. Last, create and view a network graph on the extracted data. In conclusion, vocabulary of high degree difficulty of the students has a high ratio of foreign words and language, then reckless foreign words in textbooks and proposed the needs learning for vocabulary of specialized subjects or alternative suggests considering that the students'' literacy has fallen compared th the old.
목차
1. 서 론 11.1. 연구의 필요성 및 목적 11.2. 선행 연구 41.3. 연구 대상 및 방법 102. 이론적 배경 112.1. 어휘와 어휘력 112.1.1. 어휘의 개념 112.1.2. 어휘의 구분 112.1.3. 어휘력 122.2. 어휘와 학습의 관계 162.2.1. 언어와 사고 162.2.2. 어휘와 학업성취도의 관계 183. 연구방법 및 절차 213.1. 어휘 분석 223.2. 곤란도 조사 253.3. 네트워크 텍스트 분석 263.3.1. 네트워크의 개념 263.3.2. 네트워크 정보학 273.3.3. 네트워크 텍스트 분석의 개념 및 특징 273.3.4. 네트워크 텍스트 분석 절차 294. 연구 결과 304.1. 어휘 분석 결과 및 특성 304.2. 곤란도 조사 결과 334.3. 네트워크 텍스트 분석 결과 354.3.1. 동출현 빈도 및 중앙성 분석 결과 354.3.2. 단원별 분석 결과 및 특성 42Ⅴ. 결론 48참고문헌 51부록 53Abstract 68
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