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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 이창식
- 발행연도
- 2015
- 저작권
- 한서대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수2
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우리나라는 청소년을 둘러싼 사회 환경이 급격하게 변하고 있으며 그 변화가 빠른 속도로 증가하고 있으며, 소득양극화에 따른 학습격차가 심화되고 가정해체 현상의 증가로 청소년에 대한 돌봄 기능이 약화되고 있다. 그리고 위기청소년의 문제 역시 복잡하게 변화하고 있는 실정이다. 따라서 청소년을 대상으로 수련활동프로그램, 수련시설, 수련활동지도자, 시설이용서비스 등 수련시설의 만족도와 청소년활동역량의 수준을 파악하고, 수련시설의 만족도와 청소년활동역량과의 관계에서 청소년기관 신뢰와 청소년활동몰입이 매개하는지를 파악하여 청소년수련시설을 효율적으로 운영할 수 있는 정책적 자료를 제공하는데 연구의 목적을 두었다.
연구의 목적을 달성하기 위하여 충청남도의 3개의 시에서 표집한 600명의 중?고등학생을 대상으로 설문조사를 통하여 자료를 수집하였고, 빈도분석, 상관분석, 신뢰도분석, 평균비교분석 및 구조방정식모형 등을 활용하여 분석하였다.
이 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 청소년활동역량 중 갈등조절은 남학생이 여학생보다 높았고, 자아역량과 갈등조절역량은 중학교와 일반계고가 전문계고보다 높았다. 자아역량, 신체역량, 갈등조절역량 및 문제해결역량은 도시에 거주하는 청소년이 농촌에 거주하는 청소년보다 더 높았다.
둘째, 청소년수련시설만족도, 청소년활동역량, 기관신뢰 및 청소년활동몰입의 각 하위영역 간에 유의미한 정적 상관관계를 보였으나, 청소년수련시설만족도, 기관신뢰 및 청소년활동몰입의 하위영역과 청소년활동역량의 하위영역 중 갈등조절역량과는 유의미한 부적 상관관계를 보였다.
셋째, 수정모형의 경로계수를 분석한 결과 청소년수련시설만족도와 기관신뢰, 청소년수련시설만족도와 청소년활동몰입은 유의미한 경로를 보였고, 기관신뢰와 청소년활동역량은 부적인 경로, 청소년활동몰입과 청소년활동역량은 유의미한 경로를 보였다.
넷째, 청소년수련시설만족과 청소년활동역량의 관계에서 기관신뢰와 청소년활동몰입이 매개하는 것으로 밝혀졌다.
이 연구는 특정 지역의 중?고등학생을 연구대상으로 선정하였기 때문에 연구의 일반화에 대한 우려와 청소년활동역량에 영향을 미치는 다양한 환경적 요인을 고려하지 못한 한계를 갖는다. 그러나 수련시설의 만족도와 청소년활동역량과의 관계에서 청소년기관 신뢰와 청소년활동몰입이 매개하는지를 파악하여 청소년수련시설을 효율적으로 운영하기 위한 자료제공에 의의가 있다.
연구의 목적을 달성하기 위하여 충청남도의 3개의 시에서 표집한 600명의 중?고등학생을 대상으로 설문조사를 통하여 자료를 수집하였고, 빈도분석, 상관분석, 신뢰도분석, 평균비교분석 및 구조방정식모형 등을 활용하여 분석하였다.
이 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 청소년활동역량 중 갈등조절은 남학생이 여학생보다 높았고, 자아역량과 갈등조절역량은 중학교와 일반계고가 전문계고보다 높았다. 자아역량, 신체역량, 갈등조절역량 및 문제해결역량은 도시에 거주하는 청소년이 농촌에 거주하는 청소년보다 더 높았다.
둘째, 청소년수련시설만족도, 청소년활동역량, 기관신뢰 및 청소년활동몰입의 각 하위영역 간에 유의미한 정적 상관관계를 보였으나, 청소년수련시설만족도, 기관신뢰 및 청소년활동몰입의 하위영역과 청소년활동역량의 하위영역 중 갈등조절역량과는 유의미한 부적 상관관계를 보였다.
셋째, 수정모형의 경로계수를 분석한 결과 청소년수련시설만족도와 기관신뢰, 청소년수련시설만족도와 청소년활동몰입은 유의미한 경로를 보였고, 기관신뢰와 청소년활동역량은 부적인 경로, 청소년활동몰입과 청소년활동역량은 유의미한 경로를 보였다.
넷째, 청소년수련시설만족과 청소년활동역량의 관계에서 기관신뢰와 청소년활동몰입이 매개하는 것으로 밝혀졌다.
이 연구는 특정 지역의 중?고등학생을 연구대상으로 선정하였기 때문에 연구의 일반화에 대한 우려와 청소년활동역량에 영향을 미치는 다양한 환경적 요인을 고려하지 못한 한계를 갖는다. 그러나 수련시설의 만족도와 청소년활동역량과의 관계에서 청소년기관 신뢰와 청소년활동몰입이 매개하는지를 파악하여 청소년수련시설을 효율적으로 운영하기 위한 자료제공에 의의가 있다.
목차
Ⅰ. 서론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구 문제 33. 용어의 정의 3Ⅱ. 이론적 배경 51. 청소년수련시설 만족도의 개념 52. 청소년활동역량 83. 기관신뢰 124. 청소년활동몰입 135. 청소년수련시설만족도와 기관신뢰 및 청소년활동몰입의 관계 146. 청소년수련시설만족도, 기관신뢰 및 청소년활동몰입과 청소년활동역량의 관계 15Ⅲ. 연구 방법 181. 연구모형 182. 조사대상 183. 조사도구 194. 자료 분석 22Ⅳ. 연구 결과 241. 청소년활동역량 수준 242. 변인간 상관관계, 평균, 표준편차, 왜도와 첨도 293. 측정모형 분석 304. 연구모형 분석 335. 매개효과 분석 36Ⅴ. 논의, 결론 및 제언 371. 논의 372. 결론 및 제언 38참 고 문 헌 40Abstrac 47
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