본 연구의 목적은 엘리트 축구선수 초, 중, 고 학교급간 우수, 비우수선수 수준에 따른 체력과 축구기술에 대한 비교분석을 통해 팀 내 선수들의 수준이 균등하게 될 수 있도록 현장에 있는 지도자들에게 기초 자료를 제시하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 학교급 간에 우수선수33명, 비우수선수33명으로 총 66명으로 하였다. 체격을 통해 신체구성과 신체둘레를 측정하였으며, 체력(근력, 평형성, 유연성, 민첩성, 스피드, 심폐지구력, 무산소성 능력)과 축구기술(저글링, 드리블, 킥, 센터링 테스트, 슈팅)의 검사를 실시하였다. 자료처리는 SPSS PC+ for Windows(version 21.0) 통계 프로그램을 이용하여 분석하였고, 수준별 종속변인의 차이를 검증하기 위하여 독립 t-검증(independent)을 실시하였다. 본 연구결과 체력에서는 근력(등속성 근기능)과 무산소성 능력은 초등학생과 고등학생 수준 간에 유의한 차이가 나타났으며, Shuttle run test는 중학생 우수선수(2945m), 비우수선수(2491m)에 따라 유의한 차이가 나타났다. 그리고 유연성 민첩성은 중학생과 고등학생 수준 간에 유의한 차이가 나타났다. 축구기술은 정적슈팅 왼발(점수) 우수선수13.73, 비우수선수11.55로 고등학생 수준 간에 유의한 차이가 나타났고, 동적슈팅 왼발, 오른발은 중학생과 공등학생 간에 유의한 차이가 나타났다. 결론적으로 학교급 간에 유의한 차이는 당연한 결과로 나타났지만 수준 간에 우수선수가 되기 위해서 체력과 축구기술 모두가 경기력에 미치는 중요한 요인임을 알 수 있었다. 따라서 수준 높은 경기력을 하기위해서 학교급간에 맞는 체력과 축구기술에 대한 훈련을 향상시켜야 할 것이다.
The subject of the study is to provide basic data to equally improve the team skill through the comparisons and analysis on strength and football skill between skilled and unskilled players among elite players in elementary, middle and high school, respectively. For this reason, you have 66 people 33 people excellent players, 33 people in non-excellent players according to school level. Measure the circumference of the body and structure of the body through the physique, (muscle strength, balance, flexibility, agility, speed, cardiorespiratory endurance, anaerobic capacity) and physical fitness( juggling, dribbling, kick technique, centering test, shooting). SPSS PC + for Windows (version 21.0) statistical program was used to analyze for data processing and T-test (independent) were performed to verify the level difference of the dependent variables. In this study, a significant difference was observed between elementary school students and senior high school student in physical strength (constant muscular function) and anaerobic capacity, junior high school level skilled player (2945 m) and non-skilled (2491 m) in the shuttle run test. In flexibility and agility, a significant difference has indicated between the junior and senior high school level. Football skills, left a static shot (Score) solid player 13.73, 11.55 to non-excellent player in high school, showed significant differences between levels and dynamic shooting, left, right foot, showed significant differences between junior high school students and senior high school. In conclusion, although significant difference has founded among the level of school, physical performance and football skills are important factor to be a best player in each level of school. Therefore it is important to improve football training in accordance with school level for high standard competition power.
목차
Ⅰ. 서론 11. 연구의 필요성 12. 연구목적 43. 연구의 가설 44. 연구의 제한점 4Ⅱ. 연구방법 51. 연구대상자 52. 연구설계 63. 측정도구 74. 측정항목 85. 측정방법 96. 자료처리 방법 17Ⅲ. 연구결과 181. 신체구성과 신체둘레의 비교 182. 평형성의 비교 213. 등속성 근기능의 비교 244. 무산소성 능력의 비교 355. 체력의 비교 366. 축구기술의 비교 39Ⅳ. 논의 421. 신체구성의 비교 422. 평형성의 비교 433. 등속성 근기능의 비교 444. 무산소성 능력의 비교 465. 체력의 비교 476. 축구기술의 비교 49Ⅴ. 결론 51참고문헌 53국문초록 61Abstract 62