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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 조영아
- 발행연도
- 2014
- 저작권
- 상지대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수2
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본 연구는 몽골 대학원 유학생들이 대학생활에서 겪는 어려움이 무엇인지 탐색해보고 그 어려움들을 어떻게 대처하고 있는지를 알아봄으로써 향후 대학생활 적응을 향상시키기 위한 제언을 하는데 그 목적이 있다. 이 연구를 위해 강원도 지역의 대학원에 재학 중인 몽골 유학생 10명을 대상으로 심층 인터뷰를 실시하였으며, 인터뷰 분석은 연구자를 포함한 3명의 연구팀과 1명의 감수자의 합의를 거쳐 결론에 이르는 합의적 질적 연구방법(CQR: Consensual Qualitative Research)을 사용하였다(Hill et al., 1997). 연구 결과, 본 연구에서는 ‘유학생활의 적응문제’, ‘유학생활의 어려움 대처방법’, ‘유학생활의 보람’, ‘유학생활을 통해서 바라는 점’의 4개 영역이 도출되었으며, 각 영역에 따라 총 11개의 하위영역과 44개의 범주가 형성되었다. 몽골 유학생들은 중국 유학생을 포함한 외국 유학생들과 유사한 학업적, 경제적, 심리적, 사회문화적 어려움들을 겪고 있는 것으로 나타났으며 이러한 어려움에 대처하기 위해 주변 사람들의 도움을 받거나 문제 해결을 위해 적극적으로 노력하거나 혹은 갈등을 피하는 방법들을 사용하였다. 유학생활을 통해서 전문적 지식을 획득하게 되고 졸업 후에 사회적인 지위가 보장 되는 것을 가장 큰 보람으로 생각하였고, 훌륭한 교육내용과 교육환경에 대해 가장 큰 만족을 나타냈다. 대부분 몽골로 돌아가 전문 분야에서 일하기를 희망했고 사회적으로는 유학생을 위한 제도적 개편을 가장 많이 기대하였다. 본 연구는 출신 국가별 유학생에 대한 연구의 일환으로 몽골 유학생의 대학생활 적응에 관련된 첫 번째 질적 연구 로 이 연구를 통해 몽골 대학원 유학생들의 대학생활 적응 향상을 위한 실제적인 제언의 기초 토대를 마련했다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다. 이 연구의 제한점을 추후연구를 위해 논의하였다.
주요어: 몽골 유학생, 대학생활, 적응
주요어: 몽골 유학생, 대학생활, 적응
목차
<국문초록>목 차 i표 목 차 iiiⅠ. 서 론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구문제 43. 용어 정의 4Ⅱ. 이론적 배경 61. 몽골의 특성 62. 선행연구 101) 외국 유학생 연구 102) 몽골 유학생 연구 14Ⅲ. 연구방법 161. 연구 참여자 162. 자료 수집 절차 173. 자료 분석 19Ⅳ. 연구결과 251. 유학생활 적응 문제 252. 유학생활의 어려움 대처방법 343. 유학생활의 보람 394. 유학생활을 통해 바라는 점 43Ⅴ. 논의 및 제언 48참고문헌 54부 록 58Abstract 61
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