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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 최재원
- 발행연도
- 2013
- 저작권
- 중앙대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수13
이 논문의 연구 히스토리 (2)
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본 연구의 목적은 청소년 당구 선수를 대상으로 심리기술훈련 프로그램을 적용하여 그들의 심리기술, 경쟁상태 불안, 주의집중력, 경기력에 미치는 영향을 규명하는데 있다.
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 선행연구들과 각종 자료를 토대로 청소년 당구선수 11명, 당구 지도자 1명, 스포츠심리학 전공교수 2명 등으로 전문가 회의를 통하여 당구선수들을 위한 심리기술훈련 프로그램을 구성하였다.
이와 같이 개발된 심리기술훈련은 청소년 당구선수 5명에게 적용하였으며, 그 효과를 검증하기 위하여 사전·사후 심리기술검사, 경쟁상태 불안, 주의집중력, 경기력 을 측정하였다.
일련의 과정으로 도출된 연구결과들은 다음과 같다. 첫째, 심리기술훈련은 청소년 당구선수들의 심리기술검사를 실시한 바 각성조절, 걱정, 목표설정, 위기관리, 자신감, 주의집중에서 긍정적 효과가 나타났다. 둘째, 심리기술훈련은 청소년 당구선수들의 경쟁상태 불안 중 인지적 상태불안과 신체적 상태불안을 감소시키고 상태 자신감 또한 유의한 수준으로 향상되었다. 셋째, 심리기술훈련은 청소년 당구선수들의 주의집중력(BET, BIT, NAR)을 향상시키는 것으로 나타났다. 넷째, 심리기술훈련은 청소년 당구선수들의 경기력 요인 중 High run과 Inning요인에서 향상되는 효과가 나타났다.
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 선행연구들과 각종 자료를 토대로 청소년 당구선수 11명, 당구 지도자 1명, 스포츠심리학 전공교수 2명 등으로 전문가 회의를 통하여 당구선수들을 위한 심리기술훈련 프로그램을 구성하였다.
이와 같이 개발된 심리기술훈련은 청소년 당구선수 5명에게 적용하였으며, 그 효과를 검증하기 위하여 사전·사후 심리기술검사, 경쟁상태 불안, 주의집중력, 경기력 을 측정하였다.
일련의 과정으로 도출된 연구결과들은 다음과 같다. 첫째, 심리기술훈련은 청소년 당구선수들의 심리기술검사를 실시한 바 각성조절, 걱정, 목표설정, 위기관리, 자신감, 주의집중에서 긍정적 효과가 나타났다. 둘째, 심리기술훈련은 청소년 당구선수들의 경쟁상태 불안 중 인지적 상태불안과 신체적 상태불안을 감소시키고 상태 자신감 또한 유의한 수준으로 향상되었다. 셋째, 심리기술훈련은 청소년 당구선수들의 주의집중력(BET, BIT, NAR)을 향상시키는 것으로 나타났다. 넷째, 심리기술훈련은 청소년 당구선수들의 경기력 요인 중 High run과 Inning요인에서 향상되는 효과가 나타났다.
목차
I. 서론 11. 연구의 필요성 12. 연구의 목적 53. 연구 가설 64. 용어의 정의 6Ⅱ. 이론적 배경 91. 당구의 이해 92. 심리기술훈련의 이해 113. 주의집중력 134. 경쟁상태 불안 185. 경기력 27Ⅲ. 연구방법 301. 연구 참여자 302. 측정도구 303. 심리기술훈련 프로그램 334. 실험설계 및 절차 365. 자료처리 37Ⅳ. 연구 결과 381. 심리기술 382. 주의집중력 473. 경쟁상태 불안 544. 경기력 57Ⅴ. 논 의 61Ⅵ. 결론 및 제언 661. 결 론 662. 제 언 67참고문헌 70부 록 76국문초록 88ABSTRACT 90
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