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학술저널
저자정보
김민지 (경희대학교) 박하은 (경희대학교) 서수림 (경희대학교) 한승연 (경희대학교) 김영미 (경희대학교) 박혜진 (경희대학교)
저널정보
한국무용학회 한국무용학회지 한국무용학회지 제24권 제2호
발행연도
2024.7
수록면
41 - 52 (12page)

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본 연구는 무용계의 창업역량과 관련된 연구와 교육이 필요함에 따라 무용전공 대학생들의 창업에 대한 인식과 교육요구를 분석하였다. 이를 위해 설문조사를 실시하고 SPSS version 23.0 프로그램을 활용하여 무용전공 대학생의 요구도와 보유수준의 차이를 분석하였다. 그 결과 창업에 대한 긍정적인 인식 수준은 평균 4.13 으로 나타나 창업에 대해 긍정적으로 인식하고 있는 것으로 나타났다. 창업 교육에 대한 요구도를 분석한 결과 무용전공 대학생들은 창업 교육과정에서 ‘프로젝트 수업을 통해 실제적인 창업 환경에서 문제를 분석하고해결할 수 있는 기회를 제공한다.’였다. 이에 본 연구는 무용전공 대학생들의 창업교육의 필요성을 강조하고, 전문가들의 체계적인 교육과정을 통해 창업교육을 제공함으로써 무용전공 대학생들의 창업을 지원할 필요성을 제기한다.
#무용전공대학생 #창업 #창업교육 #창업인식 #창업교육요구도 #Dance Major College Student #Start-up #Start-up Education #Start-up Recognition #Start-up Education Demand

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