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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김도선 (동국대학교)
저널정보
대한범죄학회 한국범죄학 한국범죄학 제18권 제2호
발행연도
2024.8
수록면
25 - 47 (23page)

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이 연구는 다문화가정 청소년을 대상으로 중기 청소년의 지위비행과 사회유대, 사회학습요인의 종 단적 인과관계를 확인하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 Thornberry의 상호작용이론을 근거로 연구모형을 설정하였으며, 주요 분석 방법으로는 자기회귀교차지연모형을 활용하였다. 또한 연구목적 달성을 위하여 한국청소년정책연구원의 ｢다문화청소년패널조사(MAPS)｣ 1기 4∼6차년도 자료를 분 석에 투입하였다. 분석 결과, 사회유대요인인 부모애착과 학교전념은 지위비행에 유의한 영향을 주지 않았으며, 비행친구만이 지위비행에 유의한 정(+)의 영향을 주고 있었다. 비행가치의 경우, 지위비행 에 직접 영향을 주지는 않았으나 간접적인 정(+)의 영향을 주는 것으로 나타났다. 한편 지위비행은 학교전념에는 유의한 부(-)의 영향을, 비행친구에는 정(+)의 영향을 주는 것으로 확인되어 비행 역시 다른 요인들에 영향을 줄 수 있다는 상호작용이론의 주장을 지지하는 결과를 확인하였다.
#다문화가정청소년 #상호작용이론 #청소년비행 #자기회귀교차지연모형 #종단분석 #multicultural adolescents #interactional theory #autoregressive cross-lagged model #longitudianl analysis #status delinquency

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