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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김혜영 (Tongmyong University) 김민정 (동명대학교)
저널정보
한국아동가족복지학회(구 한국가족복지학회) 한국가족복지학 한국가족복지학 제29권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
623 - 644 (22page)

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Objective: This study aimed to investigate the impact of perceived stress on mental health in college students and the sequential mediating effects of cognitive flexibility and meaning in life. Methods: The research employed self-report questionnaires administered to 300 college students, and the collected data were analyzed using SPSS 29.0 and PROCESS Macro v.4.2 programs. Results: First, Perceived stress had a positive impact on mental health. Second, Cognitive flexibility did not show a significant mediating role in the relationship between per ceived stress and mental health. Third, Meaning in life played a significant mediating role in the relationship between perceived stress and mental health. Fourth, Cognitive flexibility and meaning in life sequentially mediated the relationship between perceived stress and mental health. Conclusions: This study highlights the importance of managing perceived stress for fostering positive mental health and underscores the need for counseling and programs that promote cognitive flexibility and meaning in life. This study is significant in that it identifies factors affecting mental health in college students and contributes to the development of inter ventions aimed at enhancing cognitive flexibility and meaning in life.
#지각된 스트레스 #정신건강 #인지적 유연성 #삶의 의미 #perceived stress #mental health #cognitive flexibility #meaning of life

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