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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
김선아 (숭실대학교) 유해연 (숭실대학교)
저널정보
한국주거학회 한국주거학회 학술대회논문집 2024년 한국주거학회 추계학술발표대회 자료집 제36권 제2호
발행연도
2024.11
수록면
160 - 163 (4page)

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At a time when school complex projects are expanding due to low birth rates and a decrease in the school-age population, school complex facilities consisting of various types of school levels, different from the existing single-school level, are needed. The purpose of this study is to reveal the implications of the school complex model applicable to Korea through the analysis of school complex cases in China’s Zhejiang region. Therefore, this study analyzed the school facility policies and characteristics of China, which has a diverse school system, and then examined the trends. After that, cases located in Zhejiang City, China, built after 2016 were analyzed to classify the layout methods into separate, connected, and integrated types, and through this, the aim is to study a future school complex housing model that can be applied to Korea.
#School complex facilities #Housing plans #School sites #Masterplan #China #학교 복합화 시설 #주거 계획 #학교 부지 #마스터플랜 #중국

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 주거연계형 학교복합화 시설 사례분석
Ⅴ. 결론
참고문헌

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