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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
하윤수 (명륜초등학교)
저널정보
한국사회과교육연구학회 사회과교육 社會科敎育 第63卷 第4號
발행연도
2024.12
수록면
235 - 255 (21page)
DOI
10.37561/sse.2024.12.63.4.235

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본 연구는 통일헌법에 관한 선행 연구 자료를 분석하여 연구 동향을 파악하고, 향후 연구 방향을 제시하는 것을 목적으로 한다. 본 논문은 통일헌법 관련 38편의 연구 자료를 텍스트 마이닝 기법을 통해 분석하고, 전문가평가자 간 일치도 분석을 통해 최종 분석 변인을 도출하였다. 연구동향관련 연구주제, 학문분야, 연구방법(연구시기, 분석 방법, 간행 학술지 등을 포함) 등으로 세분화하여 통일헌법 연구의 동향을 체계적으로 파악하였다. 먼저, 연구 동향관련 최종 연구주제 도출을 위해서 1차 및 2차 분석 변인 도출을 기반으로 하여, 평가자 간 일치도 방법(Inter-rater agreement)을 이용하여 도출하였다. 도출된 주요 연구 주제는 권력구조 및 정치체제, 헌법이론 및 제정원리, 기본권 체계와 인권 보장, 정부형태, 법⋅사회⋅경제⋅문화 통합, 정치사상 및 철학, 평화와 문화, 통일정책에 관한 비교연구 등이다. 학문분야로는 헌법학, 인권학, 법학, 정치학, 사회학, 경제학, 국제관계학, 역사학, 문화, 안보학으로 도출하였다. 다음으로 도출된 연구주제 및 학문 분야 분석 결과, 통일헌법의 중요성을 강조하며, 남북한 주민의 인권 보장과 사회 통합을 위한 법적 기초 마련의 필요성을 강조한다. 통일헌법은 다양한 학문분야의 융합적 접근이 요구되며, 통일 이후의 법적 기반과 국제적 차원에서의 의미도 논의된다. 통일헌법에 대한 체계적이고 심도 있는 연구가 필요하다는 결론을 도출하였다.
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목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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