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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.11
- 수록면
- 39 - 65 (27page)
- DOI
- 10.36029/FPR.2024.11.17.4.39
이용수
초록· 키워드
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본 연구에서는 아르바이트 참여 여부에 따른 대학생의 특징을 살펴보고, 대학생의 인구사회학적 특성, 재무적 특성, 심리적 특성이 삶의 만족도에 어떠한 영향을 미치는지 분석하였다. 전국의 4년제 대학교에 재학 중인 학생들을 대상으로 온라인 시장조사 업체를 통해 수집한 312부의 설문지를 분석하였으며, 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 아르바이트 참여 집단이 미참여 집단보다 사회경제적 지위를 낮게 인식하고 부모로부터 받는 지원이 적었다. 이는 대학생의 생계와 학비 마련을 위해 아르바이트를 하고 있을 가능성을 의미한다. 둘째, 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인을 분석한 결과, 재무적 특성 중 사회경제적 지위와 아르바이트 여부, 심리적 특성 중 마음챙김과 회복탄력성이 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 대학생의 삶의 만족도 증진을 위해 재무 교육, 아르바이트와 학업의 균형 유지, 재무적 특성과 심리적 특성을 동시에 다룰 수 있는 융합 교육 및 상담 프로그램 도입을 제안하였다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 분석 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
참고문헌 (0)
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