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유아역사교육에 대한 유아교사의 인식과 유아역사교육의 실태
유아교육·보육복지연구
2020 .01
유아역사교육에 대한 아버지의 인식 및 교육 실제
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2018 .06
예비유아교사의 유아역사교육에 대한 인식
한국육아지원학회 학술대회지
2018 .11
역사적 사고력 증진을 위한 유아역사교육 프로그램 개발 및 적용 효과
열린유아교육연구
2015 .12
생활사 중심 유아역사교육 프로그램 개발 및 효과
열린유아교육연구
2016 .02
체험 중심 역사교육 프로그램이 유아의 시간개념과 역사적 사고력 및 역사적 태도에 미치는 영향
육아지원연구
2016 .03
유엔아동권리협약을 중심으로 본 유아 참여권 개념 해석과 유아교육기관에서의 실현 방안
유아교육학논집
2021 .10
교사-유아 관계가 유아의 문제행동에 관한 연구
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
유아교사의 아동권리인식 및 교사-유아 상호작용이 유아의 참여권에 미치는 영향
유아교육연구
2023 .05
유아의 참여 및 참여권에 대한 고찰
어린이미디어연구
2015 .12
유아역사교육에 대한 유아교사의 인식과 실시현황 및 요구
유아교육·보육복지연구
2016 .01
부모-유아관계와 유아 문제행동의 관계에서 교사-유아관계의 조절효과
유아교육학논집
2020 .10
유아의 의도적 통제와 유아-교사 관계가 유아의 사회성에 미치는 영향: 성별의 조절된 매개효과*
한국심리학회지: 발달
2021 .01
체험 중심 역사교육 프로그램이 유아의 시간개념과 역사적 사고력 및 역사적 태도에 미치는 영향
한국보육학회 학술대회자료집
2015 .03
유아역사교육의 연구동향 분석: 2001∼2020년 국내 학술지 논문을 중심으로
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2021 .01
메타포 분석을 통한 예비유아교사의 ‘유아’에 대한 인식
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2021 .11
유아교사의 놀이지원역량이 유아의 자기효능감에 미치는 영향: 유아 실행기능의 매개효과
열린유아교육연구
2023 .06
유아 개별 면담에 따른 유아 놀이 인식에 관한 놀이 경험 연구
한국사회과학연구
2018 .04
유아교사의 놀이지원역량이 유아의 자기효능감에 미치는 영향: 유아의 또래상호작용 매개효과
한국보육학회지
2023 .09
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