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[서기자의 하루만] ‘영끌’로 내 집 마련 꿈꾸다
인사이트코리아
2021 .09
[서기자의 하루만] "악몽의 2년 잊고, 마음 편히 일하고 싶다”
인사이트코리아
2021 .10
[기획보도 부문_취재후기] “두 줄 서기가 안전”… 정말 그럴까요?
방송기자상 수상집
2015 .05
교사, 함께 할수록 빛나는
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2020 .12
1 장. 누가 왜 교사가 되는가?
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .10
세상을 바꾸는 공간, ‘뉴스타파 함께센터’_함께하여 홀로서기
신문과방송
2019 .10
시교육의 사적 연구: 현대시의 성립부터 국정교과서기까지의 시교육
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2016 .12
[서기자의 하루만] 근로자가 된 가사도우미, 68년의 그 어느날
인사이트코리아
2021 .07
[서기자의 하루만] “팔 잘라줄까” 위협 무섭지만, 장애인도 출근은 해야 하잖아요
인사이트코리아
2022 .03
동도서기론(東道西器論)의 변용에 대한 연구 - 운양 김윤식(雲養 金允植)을 중심으로
인문사회 21
2019 .01
학교 환경교육에 대한 교사와 학생의 요구
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2021 .06
기약 없는 ‘생활고’ “오늘도 여전히 홀로서기”
ANDA
2022 .12
자립준비청년의 밥심 챙겨 홀로서기 돕는다
주간경향
2025 .02
학생 삶의 만족도와 교사-학생 관계성의 종단적 상호관계 확인 연구
한국청소년연구
2024 .11
영유아교사의 교사효능감, 동료교사 및 원장 간 관계가 교사리더십에 미치는 영향
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2024 .06
교사의 학습공동체가 수업효과성에 미치는 영향분석: 교사와 학생의 인식 비교를 중심으로
역량개발학습연구
2019 .01
초등학교 담임교사의 직무스트레스, 교사-학생 간 인간관계 및 학생의 학교생활스트레스 연구
통합교육과정연구
2016 .01
'전북가야'의 역사적 실체 검증
[Jthink] 전북학연구센터-전북학연구
2022 .04
임태희 경기도교육감이 꺼낸 공교육 회복 비책_“교육 자율권은 교사와 학생에게, 나는 서비스 업(業)에 충실할 뿐”
월간중앙
2023 .08
교사와 학생관계가 학교폭력 예방을 위한 교사역량에 미치는 영향
한국경찰학회보
2020 .01
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