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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김진열 성창수 (동국대학교)
저널정보
한국문화산업학회 문화산업연구 문화산업연구 제24권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
79 - 90 (12page)
DOI
10.35174/JKCI.2024.09.24.3.79

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본 연구는 ZEP 메타버스 플랫폼을 활용한 종합 기술 창업 교육 모델 개발을 제시한다. 메타버스, 인공지능(AI) 등 첨단 기술의 융합은 기존 창업교육의 한계에 혁신적인 솔루션을 제시한다. ZEP 플랫폼은 교육 자원 접근을 위한 정보 구역, 행정 및 학생 서비스를 위한 본관, 대화식 활동을 위한 이벤트 구역, 실습을 위한 실습훈련 구역, 상호작용을 위한 이벤트공간. 참여도를 극대화하기 위해 멀티미디어 프레젠테이션, 퀴즈, 비즈니스 시뮬레이션, 실제 사례 연구 등 대화형 콘텐츠가 개발되었다. AI 도구가 통합되어 맞춤형 학습 경로, 즉각적인 지원을 위한 가상 캐릭터, 학생 성과 및 참여를 추적하는 분석을 제공한다. 커리큘럼에는 메타버스의 고유한 기능을 활용하도록 설계된 핵심 기업 개념, 대화형 워크숍, 초청 강의 및 그룹 프로젝트에 대한 모듈이 포함되어 있다. 본 논문은 혁신적인 교육 방법론에 대한 지식 체계에 기여하고 기술 중심 기업가 교육을 구현하기 위한 실질적인 프레임워크를 제공하고. 제안된 모델은 기술창업 교육을 변화시키고 미래 기업가가 디지털 시대의 과제에 대처할 수 있도록 준비시키는 데 있어 메타버스와 AI의 잠재력을 보여주고 있다. 인공지능 기반의 기술창업 교육 플랫폼 구축에 방향을 모색하고 활성화전략을 제시하며, 디지털 시대에 적합한 창업 교육 모델전략을 개발하여 기술창업에서의 성장과 발전에 기여할 것으로 기대한다.
#메타버스 #인공지능 #기술창업교육 #플랫폼 모델 #개발 #Metaverse #AI #technology start-up education #platformmodel #development

목차

I. 서론
II. 이론적 배경
III. 가상현실과 인공지능 기능
IV. 기술창업교육 플랫폼 구축
V. 결론
참고문헌

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