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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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플립러닝 교수법이 간호대학생의 그릿, 학습실재감 및 학습만족도에 미치는 효과
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간호대학생의 그릿, 진로결정 자기효능감, 진로준비행동이 취업스트레스에 미치는 영향
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간호대학생의 사회적 지지, 그릿과 학업적 자기효능감 간의 구조적 관계
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보건계열 대학생의 그릿, 진로준비 행동이 학업 성취도에 미치는 영향
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간호대학생의 그릿(Grit), 학업적 자기효능감, 자기주도적 학습능력이 임상수행능력에 미치는 영향
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그릿과 부정적 평가에 대한 두려움이 간호대학생의 창의융합 능력 프로그램에 미치는 영향
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