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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이충한 (전주교육대학교)
저널정보
한국윤리교육학회 윤리교육연구 윤리교육연구 제71호
발행연도
2024.1
수록면
223 - 254 (32page)
DOI
http://dx.doi.org/10.18850/JEES.2024.71.08

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이 글은 정치적 책임 개념을 한나 아렌트와 아이리스 영의 논의를 토대로 분석하고 검토함으로써 그러한 개념이 오늘날 민주주의의 실행에 있어 갖는 실천적 의미를 구체적으로 해명하는 데 있다. 이를 위하여 먼저 아렌트의 정치적 책임 개념을 살펴보고 이어서 영이 아렌트의 논의를 바탕으로 발전시킨 정치적 책임 개념을 검토하고자 한다. 결론에서는 아렌트가 제시하고 영이 발전시킨 정치적 책임 개념이 개인주의와 파편화, 억압과 배제에 시달려 약화되고 있는 민주주의를 시민의 소통과 포용에 기초한 실질적 민주주의로 변화시킬 수 있는 이론적 단서를 제공한다고 주장할 것이다. 더불어 정치적 책임 개념이 이론적 개념에 머무르지 않고 구체적인 현실성을 지닌 실천적 미덕으로 자리하기 위해서는 공감과 비판적 사고에 초점을 맞춘 교육이 보다 적극적으로 이루어져야할 필요가 있다고 주장할 것이다.

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