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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김도연 (대한불교조계종 교육아사리)
저널정보
동아시아불교문화학회 동아시아불교문화 동아시아불교문화 제61호
발행연도
2024.2
수록면
323 - 343 (21page)

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본 논문은 어린이 포교단체 중 대한불교어린이지도자연합회(이하 동련)를 중심으로 어린이법회 프로그램 현황을 살펴보고 어린이 포교의 구조적 개선 방안을 연구하는 것을 목적으로 한다. 사찰에서 일반적으로 시행하는 계층별 법회는 어린이(유아), 청소년, 대학생(청년), 일반부로 나눌 수 있다. 불교에 대한 첫인상과 종교활동을 시작하는 과정에서 어린이는 가장 중요한 위치에 자리하고 있다. 불교의 주춧돌이며 가장 첫 단추인 어린이법회가 신행을 위한 발걸음의 시작인 셈이다. 그러므로 어린이법회는 붓다의 가르침을 전달하는 신행활동과 다양한 프로그램을 통해 지혜로운 사람으로 성장할 수 있도록 도모해야 한다. 현재 사찰에서 많이 활용할 수 있는 어린이법회 교재를 매달 발행하는 곳은 마음꽃, 연꽃지가 대표적이다. 마음꽃은 네이버 블로그, 유튜브, 인스타그램을 통해 온라인에서도 프로그램을 접할 수 있으며 월간 연꽃은 홈페이지에서 e-book으로 열람할 수 있다. 어린이법회 프로그램에 대해 종책적이고 체계적으로 보완할 개선 방안을 제언하자면, 첫째, 인재 양성을 위한 어린이법회 지도법사에 대한 종책적 관심이다. 둘째, 연꽃의 온라인 인식 변화가 필요하다. 셋째, 동련의 온라인 업그레이드가 필요하다. 넷째, 연꽃 교재의 세분화가 필요하다. 종합적으로 온라인 포교를 활용하여 쉽게 접근할 수 있도록 적극적으로 홍보해야 한다. 어린이들에게 불교의 가르침을 전달하고 이해시키기 위해서는 인솔자인 지도법사와 참여자인 어린이가 법회 프로그램에 만족하며 신체적 성장과 더불어 신심(信心)을 증장시켜 주는 것을 목표로 삼아야 한다. 그러므로 미래세대를 위해 무엇을 준비해야 하고 어떻게 인솔해야 하는지 심도 있는 논의가 필요하겠다.

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