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자료유형
학술저널
저자정보
왕예진 (서경대학교 미용예술대학원 미용예술학과, 대학원생) 박은준 (서경대학교 미용예술대학 헤어디자인학과, 교수)
저널정보
한국미용학회 한국미용학회지 한국미용학회지 제30권 제1호
발행연도
2024.2
수록면
143 - 153 (11page)
DOI
https://doi.org/10.52660/JKSC.2024.30.1.143

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The purpose of this study was to investigate the relationship between career adaptability, educational performance and educational satisfaction among learners aged 20 and older who have experience in beauty academy in Seoul and Gyeonggi-do. This study used 599 self-written questionnaires and conducted frequency analysis, factor analysis, reliability analysis and regression analysis using the SPSS 22.0 program. As a result, career adaptability was found to effects educational performance and educational satisfaction, and also educational performance was found to affect educational satisfaction. Based on the results of this study, we intend to provide high-quality beauty education by establishing an effective beauty education strategy. in subsequent studies, it is expected that in-depth research will be conducted to understand learners' career adaptability, educational performance and educational satisfaction by gender, age and major field.
#The purpose of this study was to investigate the relationship between career adaptability #educational performance and educational satisfaction among learners aged 20 and older who have experience in beauty academy in Seoul and Gyeonggi-do This study used 599 self-written questionnaires and conducted frequency analysis #factor analysis #reliability analysis and regression analysis using the SPSS 220 program As a result #career adaptability was found to effects educational performance and educational satisfaction #and also educational performance was found to affect educational satisfaction Based on the results of this study #we intend to provide high-quality beauty education by establishing an effective beauty education strategy in subsequent studies #it is expected that in-depth research will be conducted to understand learners' career adaptability #educational performance and educational satisfaction by gender #age and major field

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