메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
양재훈 (경성대학교)
저널정보
경성대학교 산업개발연구소 산업혁신연구 산업혁신연구 제40권 제1호
발행연도
2024.3
수록면
160 - 174 (15page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 최근 대학교육에서 중요한 학습 도구로 논의되는 메타버스에 대한 학습자의 인식을 확인하기 위한 연구이다. 오늘날의 온라인 교육환경에서 온라인학습의 한계점을 어떻게 줄일 수 있는지, 교육적 관심이 높기 때문이다. 메타버스는 실재감, 몰입, 상호작용과 같은 학습 성과의 주요 향상 요소를 제공하지 못하는 온라인교육의 대안으로 논의되고 있다. K대학에서는 2023년부터 메타버스 활용한 교과목을 운영했다. 이 연구는 해당 수업의 수강자를 대상으로 학습 실재감, 몰입, 학습 흥미, 교수와 학생의 상호작용, 학생 간 상호작용에 대해 기존 수업과의 인식 차이를 확인했다. 또한, 메타버스에 대한 이해도 및 수업에 대한 전반적 만족도를 확인했으며, 전공과 학년에 따라 인식의 차이가 존재하는지를 검증했다. 모든 요인에서 긍정적인 답변이 부정적 답변보다 높게 나타났고, 학습 흥미, 교수와 학생의 상호작용, 학생 간 상호작용, 몰입, 실재감 순으로 긍정적 답변이 높았다. 학습몰입과 메타버스에 대한 이해도는 통계적으로 유의한 학년별 인식 차이가 나타났으며 학습 흥미, 학생 간 상호작용, 메타버스의 이해도, 수업에 대한 만족도는 전공별로 유의미한 인식 차이가 있다는 것이 확인되었다. 연구결과를 토대로 메타버스에 대한 단계별 교육과정 제공, 전공계열을 고려한 메타버스 활용 그리고 학생의 학습 참여를 위한 도구로서의 메타버스 활용에 대한 필요성을 강조했다.
#메타버스 #학습실재감 #학습몰입 #상호작용 #학습자 인식 #교차분석 #metaverse #learning presence #learning immersion #interaction #student perception #cross-analysis

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0