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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강영이 (세종대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제6호
발행연도
2023.6
수록면
893 - 902 (10page)

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이 연구는 메타버스를 이용하여 일반대중의 음악교육을 활성화시키기 위한 방안을 제시하는 목적의 연구로서 연구의 완성을 위하여 관련 분야에 대한 선행연구와 관련자료 등을 이용하여 이론적 배경과 문제점에 대하여 살펴보고, 개선방안을 제시하였다. 음악교육은 학생들의 학업 성취도를 높일 수 있고, 학생들의 창의성과 사회성을 높이는데 큰 역할을 할수 있다. 또한, 인간의 정서를 개선하는 등의 효과가 발생한다. 그러나, 소음 발생으로 인한 시ㆍ공간적인 한계로 인하여 새로운 방식의 음악교육이 필요한 상황이다. 이러한 문제를 해결하기 위하여 메타버스를 구성하고 있는 가상세계, 증강현실, 거울세계, 라이프로깅을 이용하여 음악을 교육하는 방안을 제안해 본다. 메타버스를 통하여 음악교육을 실시할 경우 시ㆍ공간의 한계를 개선하고, 적은 비용으로 양질의 교육이 가능하며, 큰 효과성을 기대할 수 있다.
#가상세계 #거울세계 #라이프로깅 #메타버스 #음악교육 #증강현실 #augmented reality #lifelogging. #Metaverse #mirror world #music instrument education #Virtual Worlds

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