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본 연구는 국내 베트남인 유학생의 역량 강화를 위한 융복합전공 및 프로그램 그리고 제도적인 방법론을 제시하는 것을 목적으로 한다. 이러한 방법론을 적용하여 베트남인 유학생들이 한국 또는 베트남에서 취업 및 창업에 성공한다면, 새로운 유학생들의 수요를 창출하는 선순환 구조를 구축할 수 있다. 그방법론으로는 첫째, 베트남 국적인의 학사지도 및 커리어 코칭, 둘째, 특수목적언어의 교육, 셋째, 베트남어 통·번역 전공, 넷째, 베트남으로의 역유학제도와 베트남 현지 원격대학과의 학점교류, 다섯째, 동남아시아학, 다국적 세무회계와 같은 베트남 특성의 융복합전공, 여섯째, 국내대학과 베트남 대학 간온라인 교과목 공동운영과 학점연계제도를 제시하였다.
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