지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구의 목적은 충청남도 D대학에서 개최한 영어프레젠테이션 경진대회 사례를 통해 학생들의 만족도, 영어능력, 그리고 개선점에 대해서 알아보고 제언하는데 목적이 있다. 이를 위하여 충청남도 소재D대학에서 실시한 영어프레젠테이션 경진대회에 참여한 학생들 대상으로 온라인 설문을 실시했고 62명이 참여하였다. 본 연구의 결과로 D대학의 6대 핵심역량 중 자기주도역량이 젤 높게 나타났고 전문지식역량이 가장 낮은 만족도를 보였다. 영어프레젠테이션 경진대회를 통해 참여자들은 영어능력이 향상에 대해 긍정적으로 응답했지만 영어말하기 자신감 향상에 대해서는 다소 부정적으로 응답했다. 또한경진대회 참여 학생들은 영어 말하기 실력이 향상되었고 팀원들과 협업이 잘 되었다는 점을 만족사항으로 들었고 개선사항으로 대회운영에 있어서 심사기준이나 운영방식에 대해서 명확한 공지가 필요하다고 지적했다. 본 연구결과를 바탕으로 효과적인 영어프레젠테이션 경진대회 개최와 운영을 위한 제언점을 제시하였다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
ESP 교양 영어 교과목 개발을 위한 기초연구 - 강원도 C 대학 체육대학 학습자들의 관심과 기대를 중심으로 -
문화와융합
2023 .01
-
스포츠영어수업에서 영상콘텐츠 제작 사례연구
문화와융합
2024 .03
-
전공 연계 기반 교양영어 프로그램 개편을 위한 교양영어 교육 수강생 인식, 만족도 연구 - 서울소재 S대학교 교양영어 수강생 인식조사를 중심으로 -
문화와융합
2024 .03
-
Effects of English Programs in the Workplace on Employees’ English Learning: A Case Study on In-Company English Programs in Korea
디지털융복합연구
2017 .01
-
패턴영어 학습법을 적용한 성인영어 학습코칭의 효과에 관한 연구
코칭연구
2016 .01
-
영어교육전공 대학생의 교양영어 교육에 대한 연구
한국콘텐츠학회논문지
2019 .08
-
영어신문을 활용한 영어교육 활성화 방안
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2018 .01
-
교양영어 수업에서 영어프레젠테이션을 위한 학습포트폴리오 활용에 대한 연구
문화와융합
2023 .08
-
영어교육전공의 핵심역량중심 학습 프레임워크와 교육과정 개발에 대한 연구
한국콘텐츠학회논문지
2021 .07
-
초등학생의 융합수업이 영어 능력(듣기, 읽기) 향상에 미치는 영향: 과학 애니메이션의 활용
한국융합학회논문지
2019 .01
-
대학 교양영어 교육에 대한 학습자 만족도 연구
문화와융합
2020 .08
-
Comparison of Word Level Stress Features between Korean, English and the Interlanguage of Korean Learners of English
한국콘텐츠학회논문지
2020 .11
-
북한의 소학교 영어과 교육과정 분석
한국콘텐츠학회논문지
2020 .04
-
2015 영어과 교육과정에 따른 고등학교 「영어권 문화」 교과서의 문화 내용 분석
문화와융합
2019 .04
-
영어매개강의에 대한 예비초등영어교사의 학습 만족도와 효능감 분석
한국콘텐츠학회논문지
2023 .04
-
세계 영어(World Englishes)에 대한 한국 초등학생의 인식과 태도
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2017 .11
-
사이버대학 교양영어 강의에서 성인학습자의 융합적 영어학습 목표 및 목적이 학습성과에 미치는 영향연구
한국과학예술융합학회
2019 .12
-
성인 영어학습자의 성격유형에 따른 영어 글쓰기전략 사용에 관한 연구
문화와융합
2023 .03
-
간호대학생의 교양 영어 수업 경험에 관한 현상학적 연구
한국엔터테인먼트산업학회논문지
2023 .10
-
초급 수준의 영어학습자들이 경험한 그림을 활용한 영어 말하기 과업에 관한 연구
한국콘텐츠학회논문지
2021 .10
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-151-25-02-091043149