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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한예진 (원광대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제24권 제7호
발행연도
2024.7
수록면
513 - 519 (7page)
DOI
10.5392/JKCA.2024.24.07.513

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본 연구는 한의대생이 가지고 있는 한의학에 대한 신뢰도를 조사하고, 한의학 신뢰도에 영향을 미치는 요인을 조사하였다. 총 372명의 설문조사 응답을 바탕으로 한의학에 대한 신뢰도, 집단에 따른 한의학 신뢰도 차이, 한의학 신뢰도에 영향을 미치는 교육적 변수를 조사하였다. 연구결과, 한의대생의 약 60%는 한의학에 대한 신뢰도가 높은 것으로 나타났지만 한의대생의 약 40%는 한의학에 대한 신뢰도가 보통이거나 낮은 것으로 나타났다. 또한, 성별, 학년, 한의대진학결정시기, 타학교경험, 교육목표인지에 따라 한의학 신뢰도에 유의미한 차이가 있었다. 그리고 교육환경 만족도와 교육 전체 만족도가 한의학 신뢰도에 유의미한 영향을 미치는 교육적 변수로 나타났다. 본 연구는 한의대생의 한의학에 대한 신뢰도에 영향을 미치는 요인을 교육적 차원에서 밝히고, 한의학 신뢰도를 높이기 위한 구체적인 방안을 제시하였다는 점에서 의의가 있다. 본 연구를 바탕으로 한의학교육의 발전을 위해 한의대생의 한의학 신뢰를 제고하는 이론적 및 실천적 연구가 활성화되기를 기대한다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (0)

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