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한국물리올림피아드의 시작과 발전
물리학과 첨단기술
2024 .06
물리올림피아드와 물리영재교육
물리학과 첨단기술
2024 .06
과학영재양성 정책과 국제물리올림피아드: 성과와 발전 방향
물리학과 첨단기술
2024 .06
[과학의 창] 한국물리올림피아드의 성과와 과제
물리학과 첨단기술
2024 .06
2024년 제56회 국제화학올림피아드 - 멘티편
화학세계
2024 .09
국제물리올림피아드, IPhO-2004 개최 이야기
물리학과 첨단기술
2024 .06
2024년 제56회 국제화학올림피아드 - 멘토편
화학세계
2024 .09
제55회 국제화학올림피아드 참관기_멘티편
화학세계
2023 .09
현장 교사의 물리교육
물리학과 첨단기술
2023 .10
국내 중등 예비교사 양성 교육과정에서 전산물리 강좌의 운영 실태 분석
새물리
2023 .05
중국과 한국의 중학교 과학과 교육과정 물리 영역 비교 연구
새물리
2020 .08
제55회 국제화학올림피아드 참관기_멘토편
화학세계
2023 .09
예비물리교사들이 물리학과 물리교육에 관심을 갖게 되는 요인 및 어려움 탐색
새물리
2025 .03
제55회 국제화학올림피아드 참관기_게스트편
화학세계
2023 .09
예비 물리교사와 물리교사의 상대론과 양자론에 대한 인식
새물리
2021 .05
[물리 이야기] 내 속의 또 다른 나 〈3〉
물리학과 첨단기술
2023 .05
물리 교사들의 양자 물리학 교육에 대한 인식
새물리
2024 .09
2022 개정 교육과정과 중등학교 물리교육
물리학과 첨단기술
2023 .10
물리교육학이란 무엇인가?: 새로운 물리교육론 강의에 나타난 예비교사들의 인식변화를 중심으로
새물리
2019 .08
“새물리” 논문 분석을 통한 국내 물리 교육 연구의 변천 및 동향 탐색
새물리
2020 .09
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