Chat GPT를 활용한 스포츠 경영학 분야 교수법 모색

강은석; 이재정

doi:10.35159/kjss.2024.4.33.2.364

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자료유형: 학술저널

저자정보: 강은석 (동아대학교) 이재정 (숙명여자대학교)

저널정보: 한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제33권 제2호 (인문사회과학 편)

발행연도: 2024.4

수록면: 364 - 374 (11page)

DOI: 10.35159/kjss.2024.4.33.2.364

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This study was initiated for a study related to Chat GPT in the field of physical education that has not yet been reported. In addition, focusing on sports management subjects in the field of physical education, we tried to find a teaching method that can apply and utilize Chat GPT rather than developing teaching methods or applying teaching methods that have been previously studied. Based on the preceding Chat GPT studies in the field of education, the research method was intended to be presented as an in-depth description with co-researchers. The research results were largely divided into three categories, and first, using Chat GPT to reveal the advantages and disadvantages of sports management. Second, various pure and dysfunctions that appeared by applying Chat GPT were described as a teaching method using Chat GPT. Third, as a critical view of Chat GPT, critical content and problems, especially in the field of education, were derived and dealt with and described in depth. Currently, the number of users of Chat GPT is expected to increase rapidly, but since it is not yet perfect, it seems that it will be a development that corrects the problems. In addition, the major mainly used in the field of education was humanities and social sciences, which were insufficient for natural science majors to use.

#Chat GPT #teaching method #sports management #in-depth description

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