웰에이징 교육프로그램 참여자의 만족도 조사 결과 분석

문미경; 윤지현; 채나린; 장경희; 임효남; 김광환

doi:10.5762/KAIS.2024.25.3.34

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자료유형: 학술저널

저자정보: 문미경 (건양대학교) 윤지현 (건양대학교) 채나린 (건양대학교) 장경희 (건양대학교) 임효남 (건양대학교) 김광환 (건양대학교)

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제25권 제3호

발행연도: 2024.3

수록면: 34 - 41 (8page)

DOI: 10.5762/KAIS.2024.25.3.34

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본 연구에서는 지역사회 복지관에서 실시하고 있는 웰에이징 교육프로그램 참여자의 만족도를 분석하여 교육 개선점을 도출하고, 웰에이징 교육 확산을 위한 기초자료를 구축하고자 한다. D시 3개의 복지관에서 운영하는 웰에이징 교육프로그램 참여자 42명을 대상으로 만족도 설문 조사를 하였다. 연구방법은 SPSS 29.0 프로그램을 사용하여 기술 통계, 빈도 분석, 평균 분석을 실시 하였고, 서술식 문항은 핵심 단어 분석을 하였다. 연구결과 교육만족도의 전체 평균이 3.61점(4점 척도)으로 매우 만족하는 것으로 나타났다. 교육만족도 세부 내용 분석결과 유익함 정도(M =3.762), 전반적 만족도(M =3.643), 교육 이해도(M =3.595), 진행방식(M =3.548), 추후 참여 의향(M =3.524) 순으로 높게 나타났다. 교육 참여자의 주요 변수 간 상관관계는 진행방법(r =. 746, p=. 01 )과 유익함(r =. 364, p =. 05)이 정적 상관을 보였고, 교육 진행방법은 이해도(r =. 410, p=. 01 )와 상관을 나타냈다. 유익함은 이해도(r =. 537, p=. 01 ), 참여의향(r =. 474, p =. 01)과 상관관계를 나타냈고, 이해도는 참여의향과 유의한 상관관계를 나타냈다. 개선사항 분석 결과는 ‘사전예방’, ‘건강관리’, ‘죽음이해’ 등이 중요한 핵심 단어로 도출되었다. 향후 본 연구결과를 바탕으로 복지관 웰에이징 교육 프로그램의 개선점을 제시하고 효과적인 프로그램이 될 수 있도록 기초자료를 제공하는데 의의가 있을 것이다. 본 연구 참여자의 표본수가 작아 프로그램을 일반화하는데는 한계가 있다.

#Aging Education Program #Satisfaction #Lifelong Education #Convergence Research #Welfare Center Education

참고문헌 (18)

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National Statistical Office. statistics on the elderly 2022. Website: http://kostat.go.kr [12]

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